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人教版高中生物必修三第四章第3节《群落的结构》教案

群落的结构

一、教学目标

知识目标：

1.解释群落的概念

2.识别群落类型，说出群落水平上研究的问题

3.描述群落的结构特征

能力目标：

1.通过讨论学习，相互交流学习成果，培养学生的学习能力和协作精神。

2.通过分析具体事例培养学生的思维能力。

3.培养学生的自学能力和探究能力。

4.尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究.，进行数据的收集和整理，学会运

用辩证思维的方法

情感态度价值观目标:

1.通过种间竞争的学习，认同同学之间在学习上既要你追我赶，也要互相帮助，

并能在实际生活中体现出来。

2.通过学习群落的特征及种间关系，使学生学会从生态学角度认识生物界的现象

和规律，建立生态学的基本观点。

二、教学重点，难点

教学重点：

1.群落的涵义

2.群落的结构特征

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人教版高中生物必修三第四章第3节《群落的结构》教案

教学难点:

从结构和功能相统一的角度描述群落的结构特征

三、学情分析

“群落的结构”是人教版普通高中课程标准实验教科书生物必修3第4章第3

节内容，