教科版一年级科学上册学生活动手册.pdfVIP

教科版一年级科学上册学生活动手册

本手册面向一年级学生设计，目标是通过简单有趣的探究活动，帮

助孩子们从身边小事出发，理解自然现象，培养观察、记录、合作与

表达的能力。内容以日常生活场景为载体，用通俗易懂的语言和可操

作的步骤，引导同学们在教师指导下完成科学探究，形成初步的科学

素养。

如何使用本手册

本册按单元组织，每个单元都给出学习目标、可开展的学生活动、

所需材料、课堂流程、观察与记录方式、以及家校协同的建议。鼓励

学生在活动中积极提问、大胆尝试、逐步学会用笔记本记录发现与想

法。教师可据课堂实际调整活动顺序与难度，确保安全与可操作性。

家长参与时，以上述活动为线索，与孩子一起完成观察、记录和简短

的讨论，帮助孩子把课堂学习延伸到家庭环境中。

单元一认识身边的物品与材料

学习目标

能用感官描述常见物品的外观、触感、声音等特征。

学会简单分类：颜色、大小、硬软、会发声的与不会发声的。

初步理解材料“不同，适合不同用途”的道理。

可开展的学生活动

活动A：观察角

1)取三种日常小物（铅笔、橡皮、泡沫球等），分别观察颜色、形

状、重量的差异。

2)用“看、摸、听、闻”的方式描述每样物品的特征，教师记录