二、声音的特性;各种各样的声音;一、音调;将一把钢尺紧按在
桌面上,一端伸出桌边。
拨动钢尺,听它振动发
出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动。注意使钢尺两次的振动大致相同。(控制变量法)
比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。;什么因素决定音调的高低?;3.频率:描述物体振动快慢的物理量
定义:物体每秒内振动的次数叫频率
字母:f
单位:赫兹简称赫用Hz表示
如果一个物体在1秒的时间内振动100次,
它的频率就是100Hz,表示f=100Hz
频率=振动次数÷时间(秒)
;20Hz;发生次声波的现象还有:
地震、火山喷发、台风、海啸等,以及某些机器工作……;5.不同音调的声音波形有何不同
;二、响度;响度与什么因素有关?;2.发声体的振幅越大,产生声音的响度越大。;听诊器;声音越来越小时,波形有什么变化?;音乐欣赏;三、音色;观察波形;;四、乐器;小结;课堂小练习;课堂小练习;课堂小练习;马戏团的训狗员,在舞台上用一种特殊的信号训狗,观众完全没有察觉,狗却能准确地听从信号做各种动作。试说一说这其中的奥妙?
;地震前夕,鸡飞狗吠、老鼠出洞、牛马
脱缰,原因是他们感觉到了()
A.大地在震前发出的次声波
B.大地在震前发出的超声波
C.大地在震前发出的次声波和超声波;下列三幅声波的波形图中,响度小的是(),音调高的是();课堂小练习
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