排球垫球说课市公开课一等奖省赛课微课金奖.pptxVIP

排球正面双手垫球讲课学校：汉源县第二中学讲课年级：初一年级讲课教师：汤秋韵1/13

1.指导思想与理论依据2.教学背景分析3.教学目标4.教学重难点5.教学方法与伎俩6.教学流程7.教学效果评价8.本课特点2/13

（一）指导思想理论依据本节课始落实“健康第一”指导思想，遵照以学生为主体、教师为主导、练习为根本、领悟为目标教学标准，培养学生自主自信、勇于探索、团结协作优良品质。力争做到在玩中学、学中乐，从而激发学生体育兴趣，掌握锻炼身体方法，培养终生体育意识。3/13

（二）教学背景分析【教材分析】：正面双手垫球是初中过程性评价必修学习内容。垫球技术是排球运动中最主要基本技术，起着组织全队相互配合主要桥梁作用排球单元计划为6次课，此次课为第3次课，课重点为手型、击球点和触球部位（第1.2次课学习基本手型、移动步伐、自垫球、自主探究）4/13

【学情分析】此次课讲课班级为初一2班学生，共有47人学生特点：该班学生思维活跃，有一定认知、归纳、探究能力，求知欲强，直观接收能力较强。以往存在问题：随意性强，自控能力较差。同时存在着个体差异，发展水平不平衡。（二）教学背景分析5/13

（三）教学目标：知道正面双手垫球时手臂插到球下，两臂夹紧成一平面，用腕关节以上下10厘米左右部位击球认知目标技能目标初步掌