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近视眼的调查报告

近视眼的调查报告

在日常生活和工作中，大家逐渐认识

到报告的重要性，不同种类的报告具有不同的用途。在写之

前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的近视眼的调查

报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

近视眼的调查报告1

一、前言

眼睛是心灵的窗户。眼在日常学习生活中的重要性是显

而易见的。然而，很多学生由于不注重自己的用眼卫生，造

成了不良的后果，近视的孩子在学习过程中，时间稍长会出

现眼疼、眼睛干涩、眼球充血等视疲劳的现象；学习一段时

间，孩子就不得不休息一下，因此，近视孩子更累！近视影

响注意力、答题速度。近视后易引起神经系统调节功能紊乱，

更易引发脑疲劳，出现：思维迟钝、开小差等症状，听课质

量及学习效率下降。长期脑疲劳更会影响到大脑反应速度，

最终造成考试成绩的下降。近视使学生自信心降低。以上学

习障碍的诱因如不及时解除就会引发情绪困惑，对自己能力

产生怀疑，自感沮丧和忧愁，使孩子缺乏自信，对学习、成

长都会产生不利影响。

据有关机构的权威报道，一个人得先天近视的可靠性并

不是很大，只占近视眼中的不到5%，但目前学生近视眼的情

况越来越严重。使得学生的近视率还在上升的趋势，为此重

视研究近视眼的形成，对预防近视有十分重要意义，并促使

同学们有正确的认识。那么，如何让学生预防近视眼，了解

近视眼的危害，调查近视率居高不下的原因？因此，我决定

对这个问题着手研究。

二、摘要：

本文对青少年的近视眼的形成原因，以及如何预防近视

作一个系统调查，并提出了对近视眼的`如何防治的方法，

和今后进一步研究的方向。

三、调查对象与方法

X市XX小学X班全体同学，学生家庭经济条件较好，作

息时间比较有规律。

全班54位同学，采取问卷调查、座谈等方式展开调查。

四、调查内容

（一）、座谈调查

镜头A：这个男同学对眼睛一点儿也不友好。只要有空

余时间，他就去玩电子游戏。眼睛盯着游戏机，一眨也不眨，

比上课听讲还要专心。时间一长，眼睛模糊了，他就用肮脏

的手揉揉，继续玩。直到天黑，爸爸找到了他，他才背着书

包极不情愿地回家。

镜头B：这个男生最喜欢看电视。放学回到家，马马虎

虎写完作业，赶紧坐到电视机前。吃过晚饭，他又坐在电视

机前，而且离电视机很近。不管是少儿节目还是电视连续剧，

他都要看。直到电视屏幕上出现“再见”字样，他才打着哈

欠，眯着半睡半醒的眼睛去睡觉。

镜头C：这两个女同学对眼睛的态度也不好。你们瞧，

她俩边走路边看书，磨磨蹭蹭，不知什么时候才能到家。

镜头D：小红是个“小书迷”，爱读课外书，增长知识本

是件好事，可她回家写完作业总是躺在床上看书，把妈妈的

批评当作耳边风。

镜头E：小方跟着爸爸妈妈去旅行。汽车在崎岖不平的

山路上行驶，颠簸着。可小方竟然捧着一本书全神贯注地看

着。同行的叔叔阿姨提醒她，她理也不理，照看不误。

由于一些同学平时不注意眼睛的保护，慢慢地都成了近

视眼，无奈地与眼镜为伴，小小的鼻梁上架着一副沉重的眼

镜，既累又难看，还给自己的生活和学习带来了许多不便。

（二）、问卷式调查

54位同学视力调查：裸眼视力

近视眼同学配戴眼镜的度数：

（三）、数据整理

X市XX小学X班54位同学近视眼调查：14位同学属视

力不良，3位同学戴眼镜。

五、调查结果分析

1、产生近视的因素很多，有先天遗传的，也有后天造

成的。

2、学生中“近视眼”人数在不断增加，严重地影响了

大家正常的工作和学习。

3、青少年眼睛近视，绝大多数是用眼卫生习惯不好，

造成假性近视。

4、视力不良不及时治疗，不良用眼习惯得不到纠正，

就会发展成为真性近视。

六、对策

（1）青少年发育期要注重营养，营养不良会造成近视。

（2）学校要加强学生良好的书写习惯培养，重视学生

用眼卫生。减少学生做作业的时间，提倡适当的活动，尤其

是课间十分钟，要让学生调整一下用眼情况。

（3）作为家长要多关注孩子的成长，教育子女要看书、

看电视等姿势要正确，不能躺在床上看书