《数的运算（第四课时）》课件.pptxVIP

《数的运算（第四课时）》;在前面两堂课的复习中：;2.复习了各类应用题的解题方法：;在解决实际问题中，画图能帮助我们分析数量关系。;估计一下参加运动会开幕式大约有几百人？;（1）博物馆规定每批参观人数不超过230人，怎样安排合适？;（1）博物馆规定每批参观人数不超过230人，怎样安排合适？;四年级3辆大客车，三年级2辆大客车，三辆面包车，刚好坐满。;（2）请选择其中一批设计两种派车方案，并求各需付车费多少元？;;（1）笑笑家2月、3月、4月、5月、6月各月的用电量是多少？;（2）2-6月笑笑家平均每月用电多少千瓦时？;（3）如果每千瓦时电费为0.50元，笑笑家2-6月平均每个月要交电费多少元