《正比例与反比例（第二课时）》课件.pptxVIP

《正比例与反比例（第二课时）》

用比例知识解决问题的步骤(1)认真审题，判断哪两种量成什么比例。(2)列数量关系式。(3)设未知数，列出等式并解答。(4)检验结果是否正确。

如：某农场每天收割小麦60公顷，20天完成。如果每天收割80公顷，多少天可以完成？解：设x天可以完成。80x=60×2080x=1200x=15答：15天可以完成。收割的总量一定，每天收割的公顷数与天数成反比例原每天收割的公顷数×天数=现每天收割的公顷数×天数

一辆汽车在高速路上行驶，速度保持在100千米。说一说汽车行驶的路程随时间变化的情况，并用多种方式表示这两个量之