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  • 2026-03-06 发布于河南
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四年级上册第7单元计算题

四年级数学(上册)第7单元计算能力训练重点

这个单元的计算练习,核心目标是让孩子们把学过的运算方法练熟、用活、

算准。重点是以下几个方面:

一、核心运算类型与要点

1.多位数乘除法的巩固提速

乘法:三位数乘两位数需要非常熟练。留意因数末尾有0的情况,比如

250×30,可以先算25×3=75,再在结果末尾补两个0。估算能力要加强,计算

前养成先估一估结果大概范围的习惯(比如198×42,可以看作200×40≈800),

用来检验最终结果是否离谱。

除法:三位数除以两位数的试商是难点。引导孩子灵活运用四舍五入法试

商,比如196÷28,28接近30,试商6(30×6=180196),28×6=168,196-

168=28,正好整除商6。遇到不够除时要明确商的位置(在哪一位商0)。验算

习惯特别重要,用商×除数=被除数来检查是否正确。

常见陷阱:乘法积末尾0的个数(因数末尾0的个数相加?不一定!比如

25×40=100,两个0来自于40的1个0和25乘以4产生的1个0);除法中商

中间或末尾的0容易被漏掉(如405÷5=81,商中间的0不能丢)

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