部编版道德与法治六年级上册第一单元《我们的守护者》全部备课教案.pdfVIP

部编版道德与法治六年级上册第一单元《我们的守护者》备

课教案

一、教学目标

1.知识目标：六年级的学生已经有了一定的社会认知基础，通过本单元的

学习，学生要知道法律是什么，了解我国的一些重要法律，如宪法等的基本内容，

明白法律在生活中的重要作用，能够识别生活中的合法与非法行为。

2.情感目标：这个年龄段的孩子正处于价值观逐渐形成的阶段，希望他们

能够对法律产生敬畏之心，尊重法律的权威，感受法律对生活的保障作用，从而

增强对国家法治建设的认同感和自豪感。

3.行为目标：基于学生好动、好奇的特点，要引导他们在日常生活中自觉

遵守法律法规，当自身权益受到侵害时，懂得运用法律武器保护自己，并且能够

向身边的人宣传法律知识。

二、教材分析

本单元《我们的守护者》的内容结构主要围绕法律展开。首先介绍了法律的

概念和重要性，让学生初步认识法律如同一个守护者，守护着我们的生活。然后

深入讲解一些具体的法律，如宪法等。编排意图在于从学生的生活经验出发，逐

步引导他们走进法律的世界。与前后单元联系紧密，前单元可能为学生的社会生

活认知做了铺垫，本单元在此基础上引入法律知识，而后单元可能会进一步探讨

在法律框架下的公民权利与义务等内