儿童故事应用儿童文学92课件讲解.pptxVIP

儿童故事教学应用《儿童文学》—主讲老师：刘志红—

儿童故事教学应用（一）儿童故事的讲述讲述故事前，教师一定要熟悉故事内容，讲述过程又不能完全被束缚。把自己置身故事情节之中，充满感情，做到语速适中，口齿清晰。

儿童故事教学应用从以下四方面思考与设计：开场和氛围01语气和表情02等待与插问03复述与回味04

儿童故事教学应用练习猴王吃西瓜讲述之前，最好对故事里的人物有认识，你认同下面的分析吗？人物性格及语言特征猴王刚愎自用，不懂装懂老猴倚老卖老，装腔作势小毛猴活泼机灵，快人快语短尾巴猴严肃认真，有板有眼马大哈猴不用脑子，自以为是“有个猴儿”胆小怕事，不敢说话

儿童故事教学应用练习猴王吃西瓜试着依照