第二节 物质组成的表示优秀教案.pdfVIP

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  • 2026-03-06 发布于河南
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第二节物质组成的表示(第一课时)

(化学式及其意义)

教知识技能1.知道什么是化学式,能说出化学式的意义。

学2.知道常见物质化学式的读法和写法。

标过程方法通过分析、归纳得出化学式表示的意义,培养用规范的化学用语描述化学知识

的能力。

情感态度养成勤于思考,严谨求实,善于合作的科学品质。

与价值观

教学重点化学式的意义

教学难点化学式的意义、化学式的写法。

教学方法对比法、讲述法、谈话法、讨论法、练习法、归纳法

课前准备卡纸、元素周期表、练习本、预习学案

教学过程设计

教师活动学生活动二次备课

复习导入:

全班学生口答。66412

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