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毕业设计任务书

选题名称：儿童可再生教育玩具设计

机械工程学院工业设计专业班级设计23102学号202304310215

姓名熊泽鑫指导老师唐旋专业负责人谭倩

1、目的

本设计要求学生应用所学的产品设计原理和法则进行产品的造型与色彩、创意与外观及对结

构与材料、功能与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系处理，并将这些关系统一表现在产

品的造型设计上；运用本专业基本理论与基本技能，独立进行产品设计。

该选题综合考查了工业设计专业学生需要掌握的建模与渲染能力、工业产品的造型能力以及

解决具体工业设计问题所需的综合能力和创新能力，培养专业技能在实际工作中的应用能力。

2、设计任务与要求

设计任务：

完成一套儿童可再生教育玩具设计。

设计要求：

（1）手绘效果图：有造型形态的构思，结构原理的构思等；构思草图要求透视准确、线条流

畅清晰；整体构思要有创造性，结构设计应周密具体；

（2）电脑效果图：效果图形态表达清晰、准确，便于细化；

（3）展板：展板中必须有作品名称、整体效果图、局部效果图、基本外观尺寸三视图及设计

说明。

（4）产品动画；含片头（主题，班级，指导老师，日期等常规信息要完整），片尾。

3、设计进程

起止日期设计内容

进行市场调研及相关资料收集，确定儿童可再生教育玩具的设计

进09.03-09.13

稿；

度

安09.14-09.30手绘效果图，构思儿童可再生教育玩具的结构及外观设计；

排使用UG绘制三维模型，构建儿童可再生教育玩具外观结构，并通

10.01-10.21

过Keyshot对模型进行渲染，完成动画展示；

10.22-11.10完善好儿童可再生教育玩具造型、结构及创新设计；

11.11-11.21利用Photoshop设计儿童可再生教育玩具平面展板图；

11.22-12.13完成毕业设计说明书等成果材料；

12.14毕业答辩。

4、成果表现形式

(1)儿童可再生教育玩具设计说明书；

(2)儿童可再生教育玩具设计手绘设计；

(3)儿童可再生教育玩具设计展板设计。

(4)儿童可再生教育玩具设计动画展示。