统编版（2024）新教材八年级道德与法治下册第一单元第一课1.1《党领导人民制定宪法》教学设计.docxVIP

《1.1党领导人民制定宪法》教学设计

学科

道德与法治

年级册别

八年级下册

共1课时

教材

部编版《道德与法治》八年级下册

授课类型

新授课

第1课时

教材分析

教材分析：

本课是八年级下册《道德与法治》的开篇，主要介绍党领导人民制定宪法的历史背景和过程，以及宪法在国家生活中的重要地位。通过学习，学生能够深入理解宪法作为国家根本大法的意义，增强政治认同感和法治观念。

学情分析：

八年级学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，对国家政治生活有一定的好奇心和求知欲，但对宪法的认识可能较为抽象和片面。因此，本课将通过丰富的历史材料和现实案例，结合视频赏析、小组讨论等形式，激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解和掌握宪法知识。

素养目标

政治认同：增强学生对中国共产党的领导地位和宪法权威性的认同。

道德修养：培养学生的爱国情怀和社会责任感。

法治观念：树立学生的宪法意识，理解宪法在国家生活中的重要地位。

健全人格：通过学习宪法，培养学生的理性思维和批判性思考能力。

责任意识：增强学生的公民意识，自觉遵守宪法和法律。

教学重点、难点

重点：

党是如何领导人民制定宪法的；宪法规定的根本内容。

难点：

理解宪法作为根本法的体现；认识宪法在国家生活中的重要地位和作用。

教学方法：

讲授法

视频赏析法

小组讨论法

问答法

教学过程

导入新课

教师口头导入

讲授新课

第4页：视频赏析

教师