(36页PPT)语文园地一第3课时.pptxVIP

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  • 2026-03-07 发布于广东
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语文园地一统编版语文一年级下册第3课时

听一听《小》的故事。课堂导入

小往磨坊的路上遇到了一条小河,他想过河,却不知道水有多深,这个时候小么做啊?

他向别人请教,让别人帮忙。它向老牛伯伯请教,也向松鼠请教。

小样向别人请教的呢?用了哪些语言?语气又是怎样的呢?

有时候我们需要别人的帮助,该怎样请求帮助呢?口语交际请你帮个忙

懂得当自己遇到困难时,可以寻求别人的帮助。2.学会请别人帮忙时要运用合适的礼貌用语。3.知道说话时要把要求说清楚,正视对方的眼睛,态度诚恳。交际目的

请别人帮忙时要讲清自己的困难。说话要有礼貌,正视对方的眼睛,态度要诚恳、有耐心。你请别人帮忙时,需要注意什么?交际指导

求人帮忙要说“请”;向别人请教时要说“请问”;别人帮助自己后要说“”;称呼别人时要说“您”“您好”。比如,“请问,这附近有一个学校吗?”温馨提示

态度要热情,说话要亲切。当别人感的帮助时要说“不客气”。别人请你帮忙时,你又该需要注意什么?

交际方法注意分辨什么忙能帮,什么忙不能帮,对于别人合理的请求,我们能够做到的,可以帮忙;对于不合理的请求,或自己帮不上的忙,要用合适的语言和态度说清楚不能帮助的原因。

案例一:美术课上,小红发现自己忘带水彩笔了,她想让同学帮个忙。

,我忘了带水彩笔,请问可以借你的用一下吗?提示:求助对象:同学正确称呼

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