初中英语绘本教学与主教材融合的语用能力培养研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语绘本教学与主教材融合的语用能力培养策略,分析绘本教学在提高学生英语语用能力方面的优势。通过列举两点具体内容,阐述绘本教学与主教材融合的实践路径,以期为初中英语教学提供有益的借鉴。
关键词:初中英语;绘本教学;主教材融合;语用能力
一、概念阐述
(一)1.初中英语绘本教学的内涵
初中英语绘本教学,顾名思义,是指将英语绘本作为一种教学资源,融入初中英语教学过程中,以提高学生的英语语用能力。绘本教学以生动、形象的图画和简洁、富有感染力的文字为载体,通过讲述故事、引导思考、互动交流等方式,激发学生的学习兴趣,培养他们的语言表
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