摘要
2021年教育部颁布的《体育与健康教学改革指导纲要(试行)》指出了当
下应要建立科学且高效的体育教学新模式,以促进体育教育高质量发展。传统
体育教学模式已难以满足新时代学生发展需求,它的教学方法、内容、形式等
需要不断的与时俱进。本文以运动能力为载体,将运动教育模式应用在小学啦
啦操教学中,赋予啦啦操课程更多的趣味性,以增强啦啦操课程对小学生的吸
引力,培养他们对啦啦操的学习兴趣;验证该模式在小学啦啦操教学中应用的
教学效果;提高学生运动能力;积极发展学校啦啦操教育。
本研究主要运用
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