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- 约 12页
- 2026-03-07 发布于湖南
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2024~2025学年度上期高中2024级期末考试历史
考试时间75分钟,满分100分
注意事项:
1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其他答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效。
3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。
一、选择题:本题共24小题。每小题2分,共48分。在每个小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.王国维在《殷商制度论》中提出了“周人制度大异于商”的观点,并举出“一曰立子立嫡之制”等理由。据此推测,这里的“制度”可能是
A.王位世袭制B.宗法制C.郡县制D.行省制
2.图1为某同学整理的思维导图。这一图示结构反映了当时中国的
天下共主
天下共主
西周:礼乐征伐自天子出
王室衰微诸侯争霸
春秋:礼乐征伐自诸侯出
大夫夺权兼并频繁战国:礼乐征伐自大夫出
图1
A.经济发展B.百家争鸣C.华夏认同D.社会转型
3.汉武帝时期,“举贤良,自董仲舒以来,皆对策三道……当时未有黜落法,对策者皆被选,但有高下尔(注:区分人才水平高低)。”此后,郡国每岁荐举孝廉,由朝廷加以考核,任命为官,成为定制。这表明
A.察举选拔的策论环节意义不大B.西汉创立了人才选拔新机制
C.西汉的人事选拔权集中于中央D.新人才选拔制助推西汉强盛
4.汉唐时期,由于欧亚各国对中国丝绸的刚需以及中国保持对外交流和交往的需要,“丝绸之路”形成。其形成使欧亚大陆东西方的人员、信息和物资得以顺畅交流。这表明“丝绸之路”是
A.东西文明交流的大动脉B.汉武帝派遣张骞着手开辟的
C.政府财政收入重要来源D.“华夷一体”民族政策的结果
高中2024级历史试题第1页(共6页)
高中2024级历史试题第2页(共6页)
5.表1
时间
人口数(单位:万人)
唐太宗贞观二十三年(649年)
约1900
唐玄宗天宝元年(742年)
约4532
唐玄宗天宝十四年(755年)
约5291
唐玄宗上元元年(760年)
约1699
唐穆宗长庆元年(821年)
约1576
据表1可知,唐朝人口的变化
A.受制于政局稳定和经济发展B.与国家制度创新有直接关系
C.是两税法加重人民负担所致D.受社会尚佛和人口政策影响
6.唐太宗发现有一人以诈伪做官,便下令处死。但负责审理此案的官员戴胄说:“法者,国家所以布大信于天下;言者,当时喜怒之所发耳。陛下发一朝之忿而许杀之,既知不可置之于法,此乃忍小忿而存大信也。”唐太宗被迫收回成命,并对他说:“法有所失,公能正之,朕何忧!”据此可知
A.唐朝有依法治国的传统B.皇权至上观念受到挑战
C.唐朝谏官制度真实高效D.唐朝法律权威得到尊重
7.历史学家认为,隋唐以来的科举制度将士子凝聚成为一个统一的整体,使得儒家价值观进一步成为国家意识形态,论证了中华帝国制度的合法性,从而使儒家获得了全面“建制化”的力量。其意在说明科举制促进了
A.帝国力量的整合化B.儒家思想的世俗化
C.儒学观念的正统化D.儒学复兴运动发展
8.北宋的印刷业逐渐从手工作坊发展为专门的产业,刻印种类丰富、风格新颖、关注需求、经营渠道多样,逐渐形成了成都、开封、临安、建阳四大刻书中心。这主要得益于
A.中外交流日益频繁B.专制集权制的强化
C.城市工商业的兴盛D.通俗性文化的崛起
9.辽、金时期,契丹、女真民族成为统治民族,他们不再认为自己是所谓“夷狄”,辽金与两宋都在“天下一体”的框架之中。这
A.反映了华夏文化认同的加强B.体现了各
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