三年级下册《漏》课文精读教学设计（统编版小学语文）.docx

三年级下册《漏》课文精读教学设计（统编版小学语文）

一、教学内容分析

??本课选自统编版小学语文三年级下册第八单元，该单元以“有趣的故事”为人文主题，语文要素为“了解故事的主要内容，复述故事”。本文是一则幽默诙谐的民间故事，情节曲折，语言生动。从课程标准解构，本课承载着多重教学价值。在知识技能图谱上，它处于从二年级“借助图片、关键词句复述”到中高年级“把握文章主要内容，创造性复述”的能力进阶关键节点，核心任务是引导学生学习运用梳理情节图、抓住关键线索等方法，有序、生动地复述故事，这是对阅读信息提取、整合与口语表达能力的综合训练。在过程方法路径上，本课天然蕴含“预测与验证”、“情节梳理与重构”等