2026年春季学期“双减”工作部署大会校长发言:以“质”破“减”,让教育回归本真.docx

2026年春季学期“双减”工作部署大会校长发言:以“质”破“减”,让教育回归本真.docx

2026年春季学期“双减”工作部署大会校长发言:以“质”破“减”,让教育回归本真

各位老师:

大家下午好!

春回校园,万象更新。2026年春季学期,是“双减”政策深化落实的关键一年——经过前几年的探索实践,“双减”已经从“破冰起步”进入“提质增效”的新阶段。今天我们召开这场大会,不是重提政策要求,而是想和大家一起聊聊:如何在“双减”的框架下,用更科学的方法、更务实的行动,把“减负担”和“提质量”真正落到实处,让教育回归校园主阵地,让学生既能轻装上阵,又能学有所获。

“双减”从来不是简单的“做减法”,从民生层面看,它是缓解家长焦虑、减轻学生过重作业和校外培训负担的惠民工程;从教育本质看,它是唤醒

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