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- 2026-03-07 发布于四川
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教材习题答案
教材习题答案
选择性必修2均为一个种群整体所具有的特征,即种群特征。
第一章种群2.(1)增长型稳定型(2)这是因为灭鼠运动之后,还有少量褐
家鼠存活或有褐家鼠从其他地方迁入并繁殖起来。
第一节种群具有一定的特征第二节不同条件下种群的增长方式不同
P7活动“模拟用标志重捕法进行种群数量的调查”讨论题参考P12活动“探究果蝇种群的增长”讨论题参考答案
答案1.果蝇种群数量增长的曲线图:
1.估算值与实际值存在一定误差属于正常现象。若数据偏差较·-1号瓶2号瓶一○—3号瓶
大,其主要原因是已标记的黄豆与未标记的黄豆没有摇匀,建800
600
议每次取豆前摇匀,即摇匀一次取黄豆一次;也可能是标记黄400QQ
数量/只
豆的数量太少(未达到20粒),或是次数过少(未达到302008
0o=○=○=O=0-0
次)等。啼第3天第5天第7天第9天第15天)
2.为使实际调查数据更加准确,应注意:选择调查区域必须随第19天第21天
机;标志物不能太过于醒目,不能对它的捕食者有吸引性;标
时间
志物和标记方法不会对个体本身产生影响;标志物在调查期
2.在自然界中,环境条件是有限的,因此,种群不可能按照“J”形
间不会脱落或消失;标记个体与未标记个体混合均匀所需的
曲线无限增长。此活动是研究果蝇种群在一个有限的环境中
时间要有正确估计;标记个体与未标记个体在重捕时被捕的
增长时,种群数量的变化,此曲线类似“S”形曲线。
概率相等;在调查期内,既没有新个体出生和死亡,也没有个
活动初期,条件适宜,食物充足,所以成虫每天产卵。果蝇亲
体迁入和迁出等。
本从交配、产卵再到产生幼虫,幼虫发育后结蛹,再羽化为子
3.标志重捕法只适用于调查某些动物种群密度的原因是:这些
代成虫,共需要10~12天,所以前10天左右,培养瓶中的果蝇
动物的数量较多、活动能力较强、活动范围较大,很难做到捕数量一直是4只。交配后4~5天,成虫产卵量达到最大,即在
获全部个体进行直接计数,如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、第14天左右会出现子代果蝇种群的最大增长速率(K/2)。随
鱼类和昆虫等。标志重捕法的使用前提或假设是标记个体在后,果蝇个体间对有限的空间、食物和其他生活条件的种内竞
整个调查种群中能均匀分布,使在重捕时标记个体与未标记争加剧,使这个种群的死亡率增大,但种群数量依然上升,第
个体被捕的概率相等。无运动能力或运动能力较弱的动物标17天种群数量达到环境条件所允许的最大值(K值),种群数
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