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四年级语文下册期中复习每日小测

期中复习每日小测第一天

（1）春天，走在乡间的小路上，抬头望去，树木在春风中刚长出嫩绿的枝叶，显得生机勃勃，我不禁想起诗句：“, ”。

（2）通过学习，我了解现代诗的特点，也喜欢上了诗歌。诗人艾青说：“诗是人类，诗给人类以朝向理想的勇气。”英国诗人华兹华斯说：“诗是，它源于宁静中回忆起来的情感。”美学家朱光潜说：“诗和音乐一样，生命 ”。

（3）大自然的颜色在诗人笔下凝成绚丽的画面——范成大笔下的田园景色色彩明艳：，；黄师塔前的桃花颜色可爱：桃花一簇开无主，；艾青的眼中，是绿的，下的雨是绿的，是绿的，阳光也是绿的。毛主席笔下的梅花坚强不屈地在寒冰上绽放，独自美丽：

,。

期中复习每日小测第二天

（1）罗隐的《蜂》中，表达了对辛勤劳作之人的赞美，对不劳而获者的不满的诗句是“，”?

（2）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”诗句中色彩丰富，在范成大的《四时田园杂兴（其二十五）》中也同样有这样的诗句：“ ,”。

（3）“母亲啊，，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，”句中加点的“风雨”指的是

（4）诗词的魅力是无穷的，无论是古诗还是现代诗，诗和音乐一样， 。诗是强烈感情的自然流露，它源于

四年级语文下册期中复习每日小测

期中复习每日小测第三天

（1）诗词古文韵味无穷。这里有乡村田园独特的景致：“梅子金黄杏子肥， ”也有纯朴、和谐的农家生活：“最喜，溪头”更有无忧无虑的孩童嬉戏：“,飞入菜花。”此外，还不乏诗人借物抒发自己情感的诗句：“待到山花烂漫时，。”“桃花一簇，可爱 ?”。

（2）诗歌中常常饱含着真挚的情感。冰心在《繁星》中这样赞美母爱“这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，，母亲的膝上。”艾青在《绿》中这样表达对绿的感悟：“所有的绿就整齐地

”

……

（3）《独坐敬亭山》中，“,”运用拟人的修辞手法，写出了山与人的相依之情；《卜算子·咏梅》中“已是 ,”描写了梅花凌寒绽放的景象。

期中复习每日小测第四天

（1）读一首好诗，如饮一杯美酒；读一首好诗，如品一杯香茗。诗中有“意境”：从“俏也不争春。”感受到梅花不居自傲的谦逊品格；诗中有“情”：从“桃花一簇开无主，？”体会到诗人欣赏花的愉悦心情；诗中有“趣”：从“最喜小儿亡赖， ”看到了儿童的天真可爱；诗中有“爱”：从“月明的园中, ,