字母组合er发音练习与歌谣学习.pdfVIP

er发短元音/ə/

brother,sister,father，mother,teacher,worker，river

er发短长元音/ə：/

hertermgermGermanGermanyBerlinperserviceserve

verse

学习er/ə/的一些单词和歌谣。

1、（1）以已学的单词引出字母er/ə/的发音。（er用红色标注。）

motherfatherteacherbrothersister

（2）学生说出er的发音/ə/

拿出活动拼读卡片，小组拼读。如bercerdergerkerjer……erberdert

erg……

(3)出示自编歌谣，学生根据发音规则自行读出歌谣里的所有单词。T：erer

/ə/,erer/ə/,

/e/+/ə/=/eə/motherfatherbrother

/t/+/ə/=/tə/sisterwriterwinterscooterpainterletter

/v/+/ə/=/və/overloverhovercloverglover

/ə/flowerpowertoweranswermixer

teacherfarmer

（4）Rhymingfun.（出示四首歌谣，可以选两首读一读，也可以全部读一读。）

（a）Ilovemymother,

Ilovemyfather,

Weallloveeachother.

（b)Afterthewinter,

Theriverisbigger.

(c)Afarmer,

Andateacher,

Areridingonascooter.

(d)Apainter,

Ahunter,

Andabaker,

Areworkingtogether.小组一起表演。（检查学生读歌谣的情况）

英语单词既是能够独立存在的最小意义单位,同时又是构成句子的最基本单位。

英语构成新单词最常见的方式之一是:在已知的词汇上加前缀或后缀,从而构成新

单词,其意义也随之变化。常见的前缀有dis-,in-,im-,un-等;常见的后缀有

-er,-or,-tion等。其中加后缀-er的变化比较多。

一、部分动词+er构成名词,可译为做这个动作的人。如:

read(读)+er=reader(读者)listen(听)+er=listener(听众)

work(工作)+er=worker(工人)write(写)+r=writer(作家)

teach(教)+er=teacher()y(玩)+er=yer(运动员)

二、部分动词+er构成名词,但意思变化较大,需要特殊记忆。如:

cook(烹调)+er=cooker(炊具)

contain(包含)+er=container(容器)

wash(洗)+er=washer(洗衣机)

typewrite(打字)+r=typewriter(打字机)

三、部分形容词(adj。)或副词(adv。)+er构成该词的,可译为更……

如:

adj。adv。

cool+er=coolerearly+er=earlier

cold+er=colderhard+er=harder

有些词也以-er结尾,如:liver,flower,hammer等,但却不符合以上的变化规则,

需要大家特殊记忆。在学习英语的过程中,可以利用规律学习英语,这样既

有助于我们扩充词汇,同时也有助于我们学,激发学习,提高学习效率。