三年级[科学(湘科版)空气有质量吗(一)-教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-07 发布于江苏
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三年级[科学(湘科版)空气有质量吗(一)-教学设计.pdf

课程基本信息

课例编号学科科学年级三年级学期第一学期

课题《空气有质量吗》(一)

书名:《科学》

教科书

出版社:科学技术出版社出版日期:2019年7月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标:

科学知识目标:1了解“质量”的定义。

2知道托盘天平的各部分名称及使用流程。

3熟悉使用托盘天平称量苹果(固体)、牛奶(液体)的质量。

教学重点:1知道托盘天平的各部分名称及使用流程。

2练习使用托盘天平称量苹果(固体)、牛奶(液体)的质量。

教学难点:了解“质量”的定义。

教学

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