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- 2026-03-07 发布于北京
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§完全平方(一)
知识与技能目标:经历探索完全平方的过程,进一步发展学生的符号感和推理能力;了解完全
平方的几何背景。会运用完全平方进行一些数的简便运算。
过程与方法目标:会推导完全平方,并能运用进行简单的计算;综合运用平方差和完全平
方进行整式的简便运算。
与态度目标:经历探索完全平方的过程,进一步发展符号感和推理能力
重点:弄清完全平方的及其结构特点,能用自己的语言说明及其特点;
会用完全平方进算
难点:会用完全平方进算、综合运用平方差和完全平方进行整式的简便运算。
教学过程
:
(1)(mn+a)(mn-a)(2)(3a–2b)(3a+2b)
(3)(3a+2b)(3a+2b)(4)(3a–2b)(3a-2b)
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