7《风景谈》：绘风景之形，铸精神之魂（读写融合教学课件）语文统编版选择性必修下册.pptxVIP

高中语文选择性必修下册·统编版绘风景之形铸精神之魂——《风景谈》读写融合教学设计

壹学习目标贰重点难点叁课堂导入肆探索新知伍读写融合柒课堂练习捌布置作业陆课堂小结玖板书设计

壹学习目标语言构建与运用：学习茅盾散文中精准的词语锤炼、多样的句式选择和丰富的修辞手法，掌握描写类文章的写作技巧。思维发展与提升：梳理六幅风景画面的内容与逻辑顺序，辩证思考“政治寓于风景之中”的创作智慧。审美鉴赏与创造：体会茅盾将自然美与社会生活美相结合的审美追求，培养发现美、表现美、创造美的能力。文化传承与理解：理解《风景谈》中蕴含的革命文化精神和民族精神，培养爱国主义情感和文化自信。壹贰叁肆

叁课堂导入