《青蛙卖泥塘》教学设计(共2课时)-2025-2026学年统编版(新教材)小学语文二年级下册.pdf

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《青蛙卖泥塘》教学设计(共2课时)-2025-2026学年统编版

(新教材)小学语文二年级下册

一、学情分析

本节课的授课对象为二年级下册学生,经过前半学期的学习,他们已具备

初步的自主识字能力和流利朗读课文的基础,能够借助拼音、插图理解简单的

课文内容。学生大性活泼,对童话故事充满兴趣,善于模仿角色对话,乐于参

与课堂互动,但抽象思维能力较弱,对故事蕴含的道理理解不够深入,需要教

师通过具象化引导、情境创设步渗透。同时,学生对“劳动创造美好”的认知

较为浅显,需结合课文中青蛙改造泥塘的具体行为,帮助其建立

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