统编版语文七年级下册第一单元 阅读综合实践 教学课件.pptxVIP

杰出人物是人类历史天空的璀璨星辰，更是一个时代的精神坐标。为宣传杰出人物的先进事迹，为青少年树立学习榜样，唤起青少年对理想的憧憬与追求，校团委开展主题为“我心中最亮的星”专题活动,让我们一起参与活动，完成学习任务。;;1.借助文章结构特征、关键语句和主要事件概括提取杰出人物的精神品质。

2.学习综合运用多种写作手法塑造人物形象、表现人物精神品格。

3.把握长句和短句交替使用的句式特征，了解不同句式的表达效果。;选定本单元的一个人物作为你心目中的杰出人物，从课文或课外相关资料中提炼你对这一人物的认识。为他配一段100字左右的文字。可以是总结概括式的介绍，也可以截取人物的一段有代表性的话或他人的一段评价。;闻一多先生曾说:“痛饮酒，熟读《离骚》，方为真名士。”往后，闻一多先生的人生几乎就按这样的轨迹往前走去，痛饮狂歌，饱读诗书。他是一位真正的诗人，率真、倔强、不屈不挠。我在少年时代，读着闻一多先生的《最后一次演讲》，热泪盈眶，多少年后依然记得那演讲的最后一句话:“我们不怕死，我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门!”这句话注入我少年的血液，成为我骨骼里的铁锌钙。;活动二：我为任务配图片;本单元各篇课文在展现杰出人物的精神品格时，都抓住了典型事件展现人物精神品格，从课文中看看作者记述了