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2025年初中初三语文综合能力试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.阴yīn谋接shǒu触气qì概形shēn成

B.澎péng湃匀yún称奔bēn驰潜qián移默化

C.惩chéng罚模mó仿踌chóu躇拈niān轻怕重

D.殒yǔn命伫zhù立羁jī绊戛jiá然而止

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.气宇轩昂诚心诚意不可告人之际

B.鬼鬼祟祟气急败坏再接再励

C.历历在目相形见绌锲而不舍

D.按步就班莫衷一是钦佩不已

3.把下列句子修改病句，只保留原意，不得改变原句主干。

为了提高全园教师的业务水平，我们组织了一次精彩的公开课观摩活动。

4.给下列句子填上恰当的标点符号。

他一会儿浓眉大眼，一会儿愁眉苦脸，真是一个多变的角色。

5.下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（）

A.这部纪录片制作精良，情节跌宕起伏，令人回味无穷。

B.面对歹徒的威胁，他面不改色心不跳，最终智取了财物。

C.他对这个问题总是浅尝辄止，从不深入思考。

D.这个小伙子真是有勇无谋，不顾一切地冲了上去。

6.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）

A.遥望白云，它们像一群可爱的羊儿在蓝天上悠闲地吃草。

B.这座古老的建筑，历经沧桑，依然屹立不倒，展现着顽强的生命力。

C.春风吹拂，柳枝轻摇，仿佛在向我们招手。

D.他的演讲慷慨激昂，充满了感染力。

二、古诗文阅读

阅读下面的文言文，完成第7～10题。

桃花源记（节选）

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。

7.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）缘溪行：________

（2）落英缤纷：________

（3）仿佛若有光：________

（4）悉如外人：________

8.用现代汉语翻译下列句子。

（1）便要还家，设酒杀鸡作食。

（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

9.这篇文章通过描绘桃花源中怎样的景象，表达了作者怎样的思想感情？

10.你认为桃花源是一个现实存在的地方吗？为什么？

阅读下面的诗歌，完成第11～12题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

11.这首诗的作者是________朝的________（人名）。

12.诗歌的前四句描绘了泰山怎样的特点？请结合诗句简要分析。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第13～17题。

那树

王安忆

那树在河上，离村庄较远。它是一株树，一株孤独的树。它站在那里，像是在看河，又像是在看村庄。它一年到头，四季常青，绿得发黑，绿得苍老。

树很高，粗壮。树冠庞大，浓密。风吹过，树叶沙沙作响，像是在低语。鸟儿在树上筑巢，飞来飞去，鸣鸣地叫。树影在河面上晃动，像是在跳舞。

村庄的人们喜欢那树。他们走到树下，休息，聊天，乘凉。孩子们在树下玩耍，捉迷藏，跳房子。树给他们带来了荫凉，带来了快乐。

后来，村庄要建水电站，那树在必经之路上。人们很舍不得，它那么好，那么有精神。但是，为了发展，为了进步，他们不得不牺牲它。

伐树的那天，人们都来了。他们看着那树，心里难受。树上的鸟儿也叫得更凄厉了。他们挥舞着斧头，砍向那树。树发出痛苦的呻吟，树叶也落了满地。

树倒下了，人们都哭了。他们抱着树干，哭得很伤心。他们知道，他们失去了一样宝贵的东西。

水电站建成了，河水被拦住了，形成了一个水库。那树沉在水里了，它的根也埋在了泥里。人们再也没有见过那树。

但是，那树的故事还在人们中间流传着。它成了村庄的一个