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- 2026-03-07 发布于广东
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猜谜时间到;友谊小船;教学目标
1.学生能够理解友谊的内涵,包括相互欣赏、相互支持、相互帮助等要素。引导学生珍惜友谊,认识到友谊对个人成长的重要意义。
2.学生能够掌握一些维护友谊的方法,如保持沟通、积极解决问题等,在面对友谊中的矛盾和困难时,能提出合理有效的应对策略。
3.通过小组合作制作“友谊的小船”和“安全手册”,培养学生的团队协作能力和创新思维能力。讨论和分享,提高学生的语言表达能力和沟通能力。
4.培养学生积极乐观的心态,面对友谊中的困难和挫折能够保持冷静,积极应对。;心灵约定;友谊的小船,出发!;活动规则;showtime;投票环节;叮,查收这份安全手册;活动规则
为了使“友谊”这艘小船安全行驶,作为水手,我们要制作一个“安全手册”
1.写明如何才能保障“友谊的小船”平稳前行,不超过五条,言简意赅。
2.完成后每个小组派代表简述小船的安全手册,并简要说明各个条款的作用。;投票环节;在行驶过程中,小船最怕遇到什么?;小心!暴风雨来了……;活动规则:
1.每个小组随机抽取一个暴风雨,讨论该如何应对,共同形成可行的建议,要言简意赅。
2.展示时,简述小船遇到了什么样的暴风雨,以及你们是如何应对的、有什么建议。其他小组的同学可以作补充。;showtime;投票环节;终于安全到达……;友谊的
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