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苏教版|六年级下册音乐全册教案
课题
第一单元鼓乐传情
课时
4-1
日期
教学目标
1、学生能用欢快、热烈的情绪流畅地演唱歌曲《敲起我的小木鼓》。在学习歌曲时能够关注反复记号,准确掌握歌曲的演唱顺序。
2、能尝试运用已学过的音乐知识创造性地表现歌曲。
3、通过学唱歌曲《敲起我的小木鼓》,引导学生感受少数民族佤族的民俗风情。
教学重点
学生能用欢快、热烈的情绪流畅地演唱《敲起我的小木鼓》。
教学难点
能听辩出前十六和后十六节奏的不同,掌握歌曲中鼓的节奏。
教学准备
钢琴、多媒体课件。
预习要求
欣赏歌曲《敲起我的小木鼓》,初步感受少数民族佤族的民俗风情。
教
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