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小学英语绘本教学中的跨学科知识整合研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语绘本教学中跨学科知识整合的策略与实践，以提高学生的语言素养和综合素质。通过分析跨学科知识整合在英语绘本教学中的重要性，本文提出了具体的整合策略，并结合实际教学案例进行论述，以期为我国小学英语绘本教学提供有益的参考。

关键词：小学英语；绘本教学；跨学科；知识整合

一、引言

（一）跨学科知识整合在小学英语绘本教学中的重要性

1.提高学生的语言素养

在小学英语绘本教学中，跨学科知识整合能够丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。通过将英语绘本与其他学科知识相结合，如自然科学、社会科学、艺术等，学生可以在愉快的氛围中学习英语，从而提高他