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  • 2026-03-07 发布于湖南
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县(市、区)学校姓名考号座位号

2025年湖南省初中学业水平生物学实验操作考试

习题19观察霉菌

考生须知:

?请在15分钟内独立完成实验操作的各个环节。

?请在完成实验后举手示意,待老师验收完毕后方可离开。

?注意规范操作,具有安全意识和严谨求实的科学态度。

素养目标

了解微生物的类群特征、典型的共性和特性以及与人类的关系,基于生物学事实和证据,进行比较和分析,探讨、阐释微生物在物质循环中的作用,分析微生物在适应环境中的生存策略、特有的生命现象及规律。(生命观念、科学探究、社会责任)

材料用具

青霉、显微镜、放大镜、纱布、镊子、解剖针、吸水纸、滴管、载玻片、盖玻片等。

实验步骤

1.检查实验材料用具;

2.用放大镜观察青霉;

3.制作青霉临时装片;

4.观察青霉临时装片(实验过程中尽量不要用手揉眼睛、口鼻等);

5.整理器材。

实验结果

结合实验观察结果,标注下图中部分结构名称

①____________

②____________

霉菌的结构示意图

2025年湖南省初中学业水平生物学实验操作考试(教师准备指南)

习题19观察霉菌

材料用具

序号

实验用品

数量

参考规格

(引用部颁标准)

初设状态

换场时

处理方法

教学性能要求

(常规仪器质量自检指南)

1

青霉

1

按需更换

2

放大镜

1

手持式,有效通光孔径≥40mm,5倍

归位

3

显微镜

1

双目或单目

两个物镜偏到两旁,镜筒降到最低处

归位

4

载玻片

若干

无色透明,平整

洁净

按需更换

5

盖玻片

若干

无色透明,平整

洁净

按需更换

6

镊子

1

直头

归位

7

滴管

1

置于60mL滴瓶中

标签标注:蒸馏水

按需补充

8

解剖针

1

归位

9

吸水纸

若干

按需补充

10

纱布

若干

按需更换

11

其他

若干

抽纸、抹布、废物缸

标签标注:废物缸

按需更换

二、实验准备指引

1.提前安装好显微镜的目镜和物镜,并检查显微镜的光源、图像清晰度等,是否存在镜头损坏、螺旋下滑等干扰因素。需定期组织集中维修。

2.将新鲜橘子皮放在20~25℃左右阴暗潮湿的地方,容易培养青霉。

县(市、区)学校姓名考号座位号

2025年湖南省初中学业水平生物学实验操作考试(评分表)

习题19观察霉菌

序号

评分要点

评分细则

分值

得分

1

清点器具

清点所需的材料用具是否齐全(0.5分)。

0.5

2

放大镜

观察

用镊子从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮,垫上白纸,用放大镜观察(0.5分);

1

辨认青霉的气生菌丝(直立菌丝)和青绿色孢子(0.5分)。

3

制作

临时装片

用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,平放在实验台上,用滴管在载玻片中央滴一滴清水(0.5分);

2

用解剖针挑取少许长有孢子的菌丝,放入载玻片水滴中(0.5分);

用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的水滴(0.5分);

然后慢慢放平,使盖玻片下无较大气泡(0.5分)。

4

调试

显微镜

一手握镜臂一手托镜座,将显微镜规范摆放在适当位置(0.5分);

1.5

转动转换器,将低倍物镜对准通光孔(0.5分);

正确对光,看到明亮的圆形视野(0.5分)。

5

显微镜

观察

将玻片标本固定在载物台上(0.5分);

3.5

玻片标本正对通光孔中心(0.5分);

从侧面看物镜,转动粗准焦螺旋,使物镜接近玻片(0.5分);

注视目镜内,转动粗准焦螺旋,正确找到物像(0.5分);

略微调节细准焦螺旋,使物像更清晰(0.5分);

在显微镜下观察到青霉菌的菌丝和孢子(1分)。

6

实验结果

正确答案(0.5分):①孢子②菌丝

0.5

7

整理

取下玻片标本,将显微镜的两个物镜偏两旁,镜筒缓降到最低处并复原归位(0.5分);

1

清理材料用具,桌面保持整洁(0.5分)。

合计

10

实验总得分:监考老师签字:

考试时间:2025年月日

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