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- 2026-03-07 发布于湖南
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县(市、区)学校姓名考号座位号
2025年湖南省初中学业水平生物学实验操作考试
习题19观察霉菌
考生须知:
?请在15分钟内独立完成实验操作的各个环节。
?请在完成实验后举手示意,待老师验收完毕后方可离开。
?注意规范操作,具有安全意识和严谨求实的科学态度。
素养目标
了解微生物的类群特征、典型的共性和特性以及与人类的关系,基于生物学事实和证据,进行比较和分析,探讨、阐释微生物在物质循环中的作用,分析微生物在适应环境中的生存策略、特有的生命现象及规律。(生命观念、科学探究、社会责任)
材料用具
青霉、显微镜、放大镜、纱布、镊子、解剖针、吸水纸、滴管、载玻片、盖玻片等。
实验步骤
1.检查实验材料用具;
2.用放大镜观察青霉;
3.制作青霉临时装片;
4.观察青霉临时装片(实验过程中尽量不要用手揉眼睛、口鼻等);
5.整理器材。
实验结果
结合实验观察结果,标注下图中部分结构名称
①____________
②____________
霉菌的结构示意图
2025年湖南省初中学业水平生物学实验操作考试(教师准备指南)
习题19观察霉菌
材料用具
序号
实验用品
数量
参考规格
(引用部颁标准)
初设状态
换场时
处理方法
教学性能要求
(常规仪器质量自检指南)
1
青霉
1
按需更换
2
放大镜
1
手持式,有效通光孔径≥40mm,5倍
归位
3
显微镜
1
双目或单目
两个物镜偏到两旁,镜筒降到最低处
归位
4
载玻片
若干
无色透明,平整
洁净
按需更换
5
盖玻片
若干
无色透明,平整
洁净
按需更换
6
镊子
1
直头
归位
7
滴管
1
置于60mL滴瓶中
标签标注:蒸馏水
按需补充
8
解剖针
1
归位
9
吸水纸
若干
按需补充
10
纱布
若干
按需更换
11
其他
若干
抽纸、抹布、废物缸
标签标注:废物缸
按需更换
二、实验准备指引
1.提前安装好显微镜的目镜和物镜,并检查显微镜的光源、图像清晰度等,是否存在镜头损坏、螺旋下滑等干扰因素。需定期组织集中维修。
2.将新鲜橘子皮放在20~25℃左右阴暗潮湿的地方,容易培养青霉。
县(市、区)学校姓名考号座位号
2025年湖南省初中学业水平生物学实验操作考试(评分表)
习题19观察霉菌
序号
评分要点
评分细则
分值
得分
1
清点器具
清点所需的材料用具是否齐全(0.5分)。
0.5
2
放大镜
观察
用镊子从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮,垫上白纸,用放大镜观察(0.5分);
1
辨认青霉的气生菌丝(直立菌丝)和青绿色孢子(0.5分)。
3
制作
临时装片
用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,平放在实验台上,用滴管在载玻片中央滴一滴清水(0.5分);
2
用解剖针挑取少许长有孢子的菌丝,放入载玻片水滴中(0.5分);
用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的水滴(0.5分);
然后慢慢放平,使盖玻片下无较大气泡(0.5分)。
4
调试
显微镜
一手握镜臂一手托镜座,将显微镜规范摆放在适当位置(0.5分);
1.5
转动转换器,将低倍物镜对准通光孔(0.5分);
正确对光,看到明亮的圆形视野(0.5分)。
5
显微镜
观察
将玻片标本固定在载物台上(0.5分);
3.5
玻片标本正对通光孔中心(0.5分);
从侧面看物镜,转动粗准焦螺旋,使物镜接近玻片(0.5分);
注视目镜内,转动粗准焦螺旋,正确找到物像(0.5分);
略微调节细准焦螺旋,使物像更清晰(0.5分);
在显微镜下观察到青霉菌的菌丝和孢子(1分)。
6
实验结果
正确答案(0.5分):①孢子②菌丝
0.5
7
整理
取下玻片标本,将显微镜的两个物镜偏两旁,镜筒缓降到最低处并复原归位(0.5分);
1
清理材料用具,桌面保持整洁(0.5分)。
合计
10
实验总得分:监考老师签字:
考试时间:2025年月日
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