2025-2026学年西师大版六年级数学下册第一次质量评估试卷（附答案解析）.docxVIP

2025-2026学年西师大版六年级数学下册第一次质量评估试卷（附答案解析）

学校：____________班级：____________姓名：____________得分：____________

试卷说明：本试卷严格依据西师大版六年级数学下册课程标准及前期教学进度编写，精准对标第一单元《百分数》、第二单元《圆柱和圆锥》核心考点，贴合六年级数学第一次学情检测定位，满分100分，考试时间60分钟。试卷侧重基础概念识记、公式运用与常规计算，基础题占比75%、提升题占比20%、拓展题占比5%，无超纲、偏题、怪题，难易梯度适配初学阶段，适配单元衔接检测、课堂摸底、课后巩固训练，可直接打印下载使用。

一、用心思考，正确填空（每空1分，共27分）

本题聚焦西师大版六年级下册前两单元核心基础知识点，覆盖百分数互化、百分率、折扣成数、圆柱圆锥特征、表面积与体积公式等必考内容，贴合课堂教学重点，夯实初学核心基础。

0.8=（）÷20=（）%=（）成=（）（最简分数）

一件商品打九折出售，九折表示现价是原价的（）%，现价比原价便宜了（）%。

今年小麦产量比去年增产一成二，一成二写作百分数是（）%，今年小麦产量是去年的（）%。

六（1）班有50名学生，某天有2人请假，这天的出勤率是（）%，缺勤率是（）%。

40米的25%是（）米，（）千克的60%是30千克，120吨比（）吨多20%。

圆柱有（）个完全相同的圆形底面，侧面是一个（）面，圆柱有（）条高；圆锥有（）个底面，（）条高。

把圆柱的侧面沿高展开，得到一个（）形，它的长等于圆柱底面的（），宽等于圆柱的（）。

一个圆柱底面半径是3cm，高是5cm，它的底面积是（）cm2，侧面积是（）cm2，表面积是（）cm2，体积是（）cm3。（π取3.14）

一个圆锥底面直径是6dm，高是4dm，它的体积是（）dm3；与它等底等高的圆柱体积是（）dm3。（π取3.14）

等底等高的圆柱体积是圆锥体积的（）倍，圆锥体积比圆柱体积少（）/（）。

二、仔细推敲，准确判断（每题1分，共8分）

对的在括号里画“√”，错的画“×”，重点考查前两单元易混淆概念、高频易错点，贴合六年级学生初学数学的常见认知误区，表述严谨无歧义。

百分数都不能带单位名称，所以百分数和分数的意义完全相同。（）

出勤率、成活率、发芽率这些百分率最大都不会超过100%。（）

圆柱的侧面展开图一定是长方形，不可能是正方形。（）

把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的2倍。（）

求圆柱形容器的容积，就是求这个圆柱的体积，计算方法相同。（）

甲数比乙数多20%，那么乙数就比甲数少20%。（）

圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，高不变，体积也扩大到原来的2倍。（）

圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一。（）

三、反复比较，合理选择（每题2分，共16分）

将正确答案的序号填在括号里，考查知识点辨析、公式灵活运用、生活实际应用，难度适配初次检测，选项设置贴合教材例题，无偏难选项。

下面百分数可以大于100%的是（）。

A.合格率B.增长率C.出油率

一种商品先涨价10%，再降价10%，现价与原价相比（）。

A.高于原价B.低于原价C.等于原价

求圆柱形通风管需要的铁皮面积，实际是求圆柱的（）。

A.底面积B.侧面积C.表面积

一个圆柱和圆锥等底等高，圆柱体积比圆锥多30立方厘米，圆锥体积是（）立方厘米。

A.10B.15C.30

把一根圆柱形木料平行于底面截成两段，表面积（），体积（）。

A.增加B.减少C.不变

下面与25%不相等的数是（）。

A.0.25B.1/4C.2.5

一个圆锥的体积是36立方分米，底面积是9平方分米，高是（）分米。

A.4B.12C.108

做一个无盖的圆柱形水桶，需要计算的面积是（）。

A.侧面积+一个底面积B.侧面积+两个底面积C.只有侧面积

四、认真审题，细心计算（共24分）

1.直接写出得数（每题1分，共8分）

夯实百分数、小数、分数口算及π相关基础计算，适配初学阶段计算要求，π取3.14

20×30%=7÷10%=1-45%=50×20%=

3.14×22=1/3×12=6.28÷2=80×12.5%=

2.脱式计算（能简算的要简算，每题4分，共8分）

3.6×55%+6.4×0.55

（1/2-1/3）×60%

3.