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初中英语课堂中信息技术与个性化教学的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂中信息技术与个性化教学之间的相互关系，分析信息技术在个性化教学中的应用及其对教学效果的影响。通过深入剖析现有问题，提出针对性的策略，以期为初中英语教学提供有益的参考。

关键词：初中英语；信息技术；个性化教学；教学效果

一、问题的提出

（一）信息技术在初中英语课堂中的运用问题

1.信息技术与英语教学的融合程度不够

在当前初中英语课堂中，虽然许多教师已经开始尝试使用信息技术辅助教学，但仍有部分教师在教学过程中，将信息技术与英语教学的融合程度停留在表面。具体表现在：教学过程中，教师过于依赖信息技术，忽视了与学生的互动；