2025-2026北师大版五年级数学下册数据统计专项试卷（附答案解析）.docxVIP

2025-2026北师大版五年级数学下册数据统计专项试卷（附答案解析）

学校：__________班级：__________姓名：__________得分：__________

（考试时间：60分钟满分：100分）

一、填空题（每空1分，共22分）

1.常用的统计图有（）统计图、（）统计图和（）统计图，其中（）统计图能清楚地表示出数量的多少，（）统计图能清楚地表示出数量的增减变化情况。

2.收集和整理数据时，常用的方法有（）、（）和画“正”字法，其中画“正”字法中，一个“正”字表示（）个数据。

3.一组数据为：85、88、90、92、95、85、88、85，这组数据的众数是（），中位数是（），平均数是（）。

4.要表示五年级4个班的人数多少，选用（）统计图最合适；要表示小明本学期每次数学测验的成绩变化情况，选用（）统计图最合适。

5.一个小组8名同学的身高（单位：cm）分别是：145、148、142、150、146、149、142、147，这组数据中，出现次数最多的身高是（）cm，这组数据的平均数是（）cm。

6.绘制统计图时，要先（），再根据数据的大小（），最后（）和标注数据。

7.中位数是将一组数据按（）顺序排列后，位于（）的数；如果数据的个数是偶数，中位数是（）的平均数。

8.平均数能反映一组数据的（）水平，众数能反映一组数据中（）的数据，中位数能反映一组数据的（）水平。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）

1.一组数据中，众数一定只有一个。（）

2.条形统计图和折线统计图都能表示出数量的多少。（）

3.平均数一定是这组数据中的某一个数。（）

4.收集数据时，只要记录每个数据出现的次数即可，不需要整理。（）

5.要表示学校各年级的人数占总人数的百分比，选用扇形统计图最合适。（）

三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）

1.下面各组数据中，众数是5的是（）

A.3、5、7、9、11B.5、5、6、6、5C.2、4、5、6、8D.1、5、5、7、5、9

2.要反映一个病人一天内的体温变化情况，应选用（）统计图。

A.条形B.折线C.扇形D.以上都可以

3.一组数据：10、12、15、10、16、10、14，这组数据的中位数是（）

A.10B.12C.14D.15

4.小明所在小组6名同学的数学成绩分别是：92、88、95、90、85、92，这组成绩的平均数是（）

A.90B.91C.92D.93

5.关于平均数、中位数和众数，说法正确的是（）

A.众数比中位数更能反映数据的整体情况B.平均数容易受极端数据的影响

C.中位数一定比众数大D.一组数据中，平均数、中位数、众数一定不相同

四、统计操作与分析（共43分）

1.数据整理与填写（10分）

五年级（1）班同学最喜欢的课外读物类型调查结果如下（每人只选一种）：

故事书、科普书、漫画书、故事书、童话书、科普书、故事书、漫画书、漫画书、故事书

科普书、童话书、故事书、漫画书、科普书、故事书、童话书、漫画书、科普书、故事书

（1）用画“正”字法整理数据，填写下表。

读物类型

画“正”字

人数

故事书

科普书

漫画书

童话书

（2）最喜欢（）类型课外读物的人数最多，最喜欢（）类型课外读物的人数最少。

（3）这个班一共有（）名同学参与调查。

2.绘制统计图并分析（18分）

下面是五年级4个班的植树情况统计表：

班级

五（1）班

五（2）班

五（3）班

五（4）班

植树棵数

45

38

52

40

（1）根据统计表，绘制条形统计图。（要求：标注清楚标题、横轴、纵轴、数据）

（2）横轴表示（），纵轴表示（），纵轴每格代表（）棵树。

（3）植树棵数最多的是（）班，最少的是（）班，两个班相差（）棵。

（4）四个班一共植树多少棵？平均每个班植树多少棵？

3.求平均数、中位数和众数（10分）

下面是某商店一周内每天卖出的文具数量（单位：件）：25、30、28、25、32、25、35

（1）这组数据的众数是多少？

（2）这组数据的中位数是多少？

（3）这组数据的平均数是多少？（保留一位小数）

4.扇形统计图分析（5分）

一个果园里，苹果树占果树总棵数的40%，梨树占30%，桃树占20%，其他果树占10%。已知果园里果树总棵数是200棵，求苹果树和梨树一共有多少棵？

五、解决问题（每题5分，共20分）

1.小明连续5次数学测验的成绩分别是：92分、88分、90分、95分、85分，求小明这5次测验的平均成绩