1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 学术论文
  5. 大学论文

“5E”教学模式在高校网球普修课中的实验研究.pdf

“5E”教学模式在高校网球普修课中的实验研究.pdf

    摘要

    “5E”教学模式是由引入、探究、解释、迁移和评价5个环节共同构成的

    [1]

    一种新型教学模式，主要通过学生的自主探究，形成对知识技能的构建。本

    E

    研究聚焦于将“5”教学模式应用于高校网球普修课程，旨在探究其与传统教

    学方法在教学效果上的差异，以推动网球普修课程教学手段的多样化与教学效

    果的优化。同时，本研究试图填

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >