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开展师德警示教育筑牢思想防线：2026年秋季学期师德警示教育大会会议记录

会议主题：开展师德警示教育，筑牢思想防线，强化师德师风建设，践行立德树人使命

会议时间：2026年X月X日（周X）下午X:XX—X:XX

会议地点：学校大礼堂（多功能报告厅）

主持人：XXX（职务，如：副校长XXX）

出席人员：学校领导班子全体成员、全体教职工（注明缺席人员及缺席原因：XXX，原因XXX；无缺席则写“无缺席人员”）

记录人：XXX

会议主要内容：

一、主持人开场，明确会议目的（X:XX—X:XX）

主持人XXX同志宣布本次师德警示教育大会正式开始，明确本次大会的核心目的：深入贯彻落实立德树人根本任务，强化全体教师师德师风建设意识，通过警示教育，通报典型案例、剖析问题根源、强调纪律要求，引导全体教师知敬畏、存戒惧、守底线，筑牢思想道德防线，自觉践行教师职业道德规范，杜绝师德违规行为，打造一支师德高尚、业务精湛、作风优良的教师队伍，为学校教育事业高质量发展提供坚强保障。

主持人强调，师德是教师的立身之本、育人之基，当前教育领域师德违规问题仍有发生，开展警示教育至关重要、刻不容缓，希望全体教职工高度重视、认真聆听、深刻反思、引以为戒。

二、学习师德相关文件及要求（X:XX—X:XX）

由XXX（职务，如：德育主任XXX）同志带领全体教职工，集中学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中华人民共和国教师法》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等相关文件精神。

学习重点解读了教师职业行为底线、违规违纪行为的具体情形及处理办法，强调全体教师要严格遵守师德规范，坚守教育初心，廉洁从教、依法执教，自觉抵制各类师德违规行为，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

学习过程中，结合教育系统最新师德建设要求，明确新学期我校师德师风建设工作重点，要求全体教师将师德规范内化于心、外化于行，融入教育教学全过程。

三、通报师德违规典型案例，开展警示教育（X:XX—X:XX）

1.XXX（职务，如：纪检委员XXX）同志通报近期全国、全省及本地教育系统内发生的师德违规典型案例，包括有偿补课、收受家长礼品礼金、体罚变相体罚学生、违规推销教辅材料等各类违规违纪案例。

2.案例剖析：详细解读每起案例的违规事实、处理结果，深入剖析案例背后的思想根源、责任缺失问题，指出此类行为不仅违背了教师职业道德，损害了教育行业形象，更伤害了学生身心健康，警示全体教师要从案例中汲取教训，时刻绷紧师德纪律之弦，坚决杜绝类似问题发生。

3.现场警示：主持人结合案例强调，全体教师要引以为戒，摒弃侥幸心理，深刻认识师德违规的严重后果，始终坚守师德底线，牢记育人使命，自觉维护教师职业形象。

四、教师代表发言（X:XX—X:XX）

1.教师代表XXX（姓名+职务/职称，如：骨干教师XXX）发言，结合自身教学经历，分享对师德师风建设的认识，表态将以典型案例为警示，严格遵守师德规范，坚守教育初心，潜心育人、廉洁从教，用心呵护每一位学生的成长，自觉接受学校、家长和社会的监督。

2.青年教师代表XXX发言，表达了青年教师践行师德规范的决心，承诺将加强师德学习，虚心向优秀教师请教，规范自身言行，努力成为师德高尚、业务过硬的新时代青年教师，杜绝一切师德违规行为。

五、学校领导总结讲话，提出工作要求（X:XX—X:XX）

XXX（职务，如：校长XXX）同志作总结讲话，对本次师德警示教育大会进行总结，并对全体教职工提出四点明确要求：

1.提高思想认识，筑牢思想防线。全体教师要充分认识师德警示教育的重要意义，深刻领会师德规范的核心要求，摒弃麻痹思想、侥幸心理，始终把师德师风建设放在首位，不断提升自身思想觉悟和道德修养。

2.严守纪律底线，规范从教行为。严格遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关规定，坚决杜绝有偿补课、收受礼品礼金、体罚学生等违规违纪行为，做到廉洁从教、依法执教、文明执教。

3.强化责任担当，践行育人使命。牢记立德树人根本任务，把师德师风要求融入备课、上课、班级管理等每一个环节，关爱学生、尊重学生，用爱心、耐心、责任心呵护学生成长，做学生健康成长的引路人。

4.加强自我提升，树立良好形象。全体教师要坚持终身学习，不断提升专业素养和师德水平，自觉接受学校、家长和社会的监督，时刻自重自省自警自励，树立人民教师的良好形象。

讲话强调，学校将进一步完善师德师风建设长效机制，加大师德监督和查处力度，对各类师德违规行为零容忍，一经发现，严肃处理，绝不姑息，切实筑牢师德师风防线。

六、会议总结及工作部署（X:XX—X:XX）

主持人对本次大会进行总结，重申师德师风建设的重要性，要求全体教职工认真落实本次大会精神，深刻反思、对照自查，结合自身工作实际，查找自身在师德师风