小学科学新苏教版二年级下册第1单元 2.docxVIP

2.天气的影响

【教学目标】

[科学观念]

认识人类与自然资源和能源的关系，知道地球是人类应当珍惜的家园。

[科学思维]

能基于所学的知识，通过观察、实验、查阅资料、调查、案例分析等方式获取事物的信息。

[探究实践]

分析物品可能用到的自然资源，能基于所学的知识，从事物的结构功能、变化及相互关系等角度提出可探究的科学问题。

[态度责任]

对大自然和生物的爱护、保护意识，自觉采取行动，保护环境。

【教学重点】

天气变化给人们生活带来的种种影响。

【教学难点】

引导学生关心恶劣天气所带来的危害。

【教学准备】

[教师]PPT、氯化钴泡制的晴雨花。

[学生]每组剪刀1把、喷壶1个、铁丝1根，浓盐水