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- 2026-03-07 发布于福建
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Unit1WhereisKitty?
Storytime教学设计
单元
Unit1
课时
第1课时
学习目标
1.理解语篇内容,正确流利地朗读课文。
2.初步感知词汇:in/on/behind/under/sofa/vase/basket;能初步运用句型Whereis...?及回答:及其应答Its....来表达物品方位。
3.学生能在理解的基础上合作表演故事。
教学
重难点
重点:
1.理解语篇内容,正确流利地朗读课文。
2.初步感知词汇:in/on/behind/under/sofa/vase/basket;能初步运用句型Wherei
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