中考生物 专题04 植物的生活.pdfVIP

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  • 2026-03-07 发布于河南
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专题四植物的生活

01查补知识漏洞

回顾知识体系

回顾核心考点

1绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段

1.1种子的结构

(1)单子叶植物的种子一般包括种皮(有保护作用)、胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶)

和胚乳。

(2)双子叶植物的种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶)。

1.2种子的萌发条件

(1)种子萌发的环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气:

(2)种子萌发的自身条件:完整且具有生命力的胚、种子成熟,且度过休眠期。

1.3根的结构及生长

第1页共39页

(1)①成熟区:吸收水分和无机盐;

②伸长区:细胞迅速伸长,细胞体积增大;

③分生区:为分生组织,不断分裂产生新细胞;

④根冠:为保护组织,保护作用。

(2)幼根的生长要靠②伸长区细胞体积的增大和③分生区细胞的分裂增加细胞的数量。

1.4叶芽通过细胞的分裂和分化发育成茎和叶

叶芽的基本结构包括:

①幼叶:将来发育成叶;

②芽轴:将来发育成茎;

③芽原基:将来发育成侧芽;

④生长点:可以使芽轴不断伸长。

1.5花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞相结合形成受精卵,

花经过传粉和受精后形成果实和种子

发育成

子房壁果皮

子发育成果实

珠被种皮

房融合发育成

胚珠卵细胞+精子受精卵胚种子

极核+精子融合受精极核发育成胚乳

1.6植物的无性生殖

常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养,无性生殖的优点是:繁殖速度

快,后代具有亲本的优良性状。

2植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动,获取养分,进行物质运输,参与生物圈中的

水循环

2.1水和无机盐的吸收与运输

第2页共39页

植物根部吸收生活所需的水和无机盐,通过导管向上运输,供植物利用,其中大部分水通过

蒸腾作用散失。

2.2有机物的运输

叶片产生的有机物通过筛管自上而下运输,供植物其他器官利用。

2.3植物的蒸腾作用

(1)主要部位:叶片

(2)“门户”:保卫细胞

(3)过程:根吸收的水分通过导管运输到叶肉细胞,一部分用于维持光合作用等,其余的绝

大部分通过蒸腾作用散失到空气中;

(4)对自身的意义:拉动水分和无机盐的吸收和运输;降低叶片表面温度

对生物圈的意义:参与生物圈中的水循环,提高空气深度

(5)应用:阴天移栽植物、移栽植物时剪到一部分叶片

3植物通过光合作用和呼吸作用获得生命活动必需的物质和能量,有助于维持生物圈中的碳

氧平衡

3.1植物的光合作用

光照

(1)表达式:二氧化碳+水氧气+有机物(储存化学能)

叶绿体

(2)实质:制造有机物,储存能量

(3)能量转换:光能化学能

(4)意义:维持生物圈中的碳氧平衡

(5)应用:合理密植、间作套种(立体种植)、增加光照强度、延长光照时间、增加二氧化

碳的浓度等。

3.2植物的呼吸作用

(1)表达式:有机物+氧气二氧化碳+水+能量

(2)实质:分解有机物,释放能量

(3)能量转换:化学能其他能量

(4)意义:为生长发育、运动等各项生命活动提供能量

(5)应用:①深耕松土可以增加土壤中氧气的含量,使根的呼吸作用增强,有利于根部的生

长和对无机盐等养料的吸收;(及时排涝)

②温室中栽培瓜果蔬菜

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