人教版八年级上册物理期末考试模拟测试卷附解析.docxVIP

八年级上册物理期末考试模拟测试02（原卷版）

（考试时间：90分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．测试范围：人教版（2024）：八年级上册第1~6章。

第Ⅰ卷选择题

一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1．下列四个选项中，与如图中的光现象成因相同的是（）

A．水中筷子向上折 B．胡杨树水中倒影

C．彩虹 D．人影

2．大量中华诗词蕴含物理知识，下列说法正确的是（????）

A．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”“冰”是雪融化形成的

B．“月落乌嘀霜满天，江枫渔火对愁眠。”“霜”是水凝固形成的

C．“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。”“雪”是水凝华形成的

D．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”“露”是水蒸气液化形成的

3．为纪念爱国诗人屈原，每年端午节荆州人会在古城九龙渊举行龙舟赛。运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地划桨（如图）。比赛中有关声现象的知识，下列说法中错误的是（）

A．鼓声是通过空气传播到人耳朵的

B．用更大的力击鼓，鼓声的音调就越高

C．鼓声传进附近的会议室，影响会议，此时鼓声是噪音

D．观众主要根据音色区分号子声和鼓声

4．生活中需要具备基本的估测能力，下列有关物理量的估测，符合实际的是（）

A．中学生正常步行的速度约为5m/s

B．初中物理课本的长度约为26cm

C．一部普通华为手机的质量约为1kg

D．初中生跑100m所需的时间约为8s

5．用图像可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（）

A．②④ B．①③ C．①④ D．②③

6．前几天小泽妈妈买了一个水果萝卜，结果萝卜“糠”了，俗话说萝卜“糠”了的意思是：它的模样和新鲜萝卜一样，只是变轻了。下列关于萝卜“糠”了的说法不正确的（????）

A．体积没有改变 B．质量变小了

C．密度变小了 D．质量和体积的比没有改变

7．小明和小丽在测量课本的长和宽时，发现同时测量同一本书的长，他们两人测量的方法和读数均正确，所得的结果不相同，关于这种现象，他们展开了讨论，其中正确的是（）

A．这种现象是误差，只要多估读几位误差可以消除

B．这种现象是误差，通过改进测量方法可以减小，但不能消除

C．误差现象总是存在的，不论你如何改进测量方法，误差既不能减小也不能消除

D．误差和错误是一样的，只要我们能认真仔细测量，它们都是可以避免的

8．如图是北京冬奥会上，谷爱凌滑雪比赛情景，下列说法正确的是（）

A．雪的形成和霜很相似，都是水蒸气吸热凝华而形成的

B．雪的形成和冰很相似，都是水放热凝固而形成的

C．雪地上的影子是光的反射形成的

D．现场观众能看到该运动员是因为照在该运动员身上的光发生了漫反射

9．大自然中关于霜、云、雾、露的形成，下面说法中错误的是（）

A．云是水蒸气升入高空时冷凝成的大量小水珠和凝华成的小冰晶

B．雾是漂浮在空气中的大量水蒸气

C．露是空气中水蒸气液化而成的小水珠

D．霜是空气中的水蒸气直接凝华成的小冰晶

10．古诗云：“不敢高声语，恐惊天上人”是指声音的（????）

A．响度 B．音色 C．频率 D．音调

11．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量关系如图所示，由图可知下列说法不正确的是（）

A．c物质的密度最大

B．b物质的密度是1×103kg/m3

C．c物质的密度是b的两倍

D．a、b、c的密度与它们的质量、体积有关

12．在测量液体密度（ρ）时，用相同的容器分别装入三种不同种类的液体，测量了各自的容器和液体的总质量（m）与液体体积（V），共测了四组数据，并画在坐标系中，如图所示。根据图像有以下四个判断，其中正确的是（）

A．A、B两点对应的液体密度

B．容器的质量为60g

C．A点对应的液体密度是D点对应液体密度的3倍

D．C点对应的液体密度约为

13．如图所示，小丽和小明相距2m，通过同一块焦距为15cm的凸透镜观看对方，小明能通过透镜看到小丽眼睛正立的像，则下列说法正确的是（????）

A．此时小丽的眼睛在凸透镜的一倍焦距以内

B．此时小丽从透镜中能看到小明清晰的像

C．该凸透镜对光具有发散作用

D．该凸透镜可以矫正近视眼

14．光通过透镜的光路如图所示，正确的是（）

A． B．

C． D．

15．小明在探究凸透镜成像规律，当蜡烛、透镜甲和光屏放置在如图所示位置时，将透镜甲更换为透镜乙后，烛焰在光屏上成清晰的像。现保持蜡烛和透镜的位置不变，需将光屏向左移动，方可在光屏上再次成清晰的像，则（）

A．透镜甲的焦距为20cm

B．透镜乙的焦距比甲的大

C．第二次成的像是放大的

D．透镜乙的会聚能力更强

16．如图所示，家用服务机器人是伴随着人工智能而出现的一种人机信息