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- 2026-03-07 发布于河南
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Revision1教学设计-2025-2026学年小学英语
三年级下册外研剑桥(Joinin)版(刘兆义主
编)
课
学校授课教师
时
授课班教
授课地点
级具
Revision1教学设计-2025-2026学年小学英语三年级下册外研剑桥(Joinin)版(刘
兆义主编)
教材分本课节选自小学英语三年级下册外研剑桥(Joinin)版教材,以复习巩固已学单词
析和句型为主要目标。通过复习活动,帮助学生复习和巩固所学单词和句型,提高英
语口语表达能力。教学内容与课本紧密相关,符合教学实际,有助于提高学生的英
语学习兴趣。
培养学生英语学习的兴趣和自信心,提高学生的语言运用能力。通过词汇复习和句
核心素
型练习,提升学生的听说技能,增强语感。同时,注重培养学生跨文化交流的意识,
养目标
让学生在实际情境中运用英语,促进学生的思维品质发展。
1.教学重点
①熟练掌握并运用本节课的词汇,如“good,bad,happy,sad”等,能够正确地描述
事物的性质和情感。
②巩固并灵活运用“is/are...”句型,能够正确描述主语和形容词之间的关系,并能
教学难进行简单的问答练习。
点与重③通过游戏和活动,提高学生在实际情境中运用英语进行交流的能力。
点2.教学难点
①学生能够理解并区分“is/are...”句型的不同用法,并在不同语境中正确使用。
②学生在词汇复习中能够准确记忆并灵活运用新学的词汇,避免混淆。
③学生能够在真实交流中自信地运用所学词汇和句型,克服在表达时的紧张和犹
豫。
-软件资源:多媒体教学平台、电子白板软件
教学资-课程平台:外研剑桥英语(Joinin)在线课程资源
源-信息化资源:英语学习APP、互动学习网站
-教学手段:实物教具(如图片卡片、小玩具)、PPT课件、音频材料、视频片段
一、导入(5分钟)
1.老师以简单的英语问候开始,引导学生进入英语学习氛围。
Goodmorning,class!Howareyoutoday?Today,wearegoingtohaveafunand
教学过
interestingEnglishlesson.
程
2.老师展示一张关于天气的图片,引导学生用英语描述图片内容。
Takealookatthispicture.Whatstheweatherlike?CanyoutellmeinEnglish?
3.学生观察图片,并用所学英语词汇描述天气情况。
二、新授(15分钟)
1.老师通过PPT展示本节课的词汇,如“sunny,cloudy,rainy,windy,cold,hot”等。
Now,letslearnsomenewwords.Todaywearegoingtolearnaboutweather.Lookat
thewordsonthescreen.
2.老师引导学生跟读词汇,并解释每个词汇的意思。
Followme,andsaythesewordsafterme.Sunny,cloudy,rainy,windy,cold,hot.
Now,Iwillexplainthemeaningofeachword.
3.老师通过例句让学生理解词汇的用法,如:
Itssunnytoday.(今天天气晴朗。)
Theweatheriscold.(天气很冷。)
4.老师组织学生进行小组讨论,让学生用新学的词汇描述天气情况。
Now,letsworkin
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