初中语文八年级上册古诗词核心篇目《饮酒(其五)》《雁门太守行》深度复习知识清单
一、课程定位与核心素养指向
(一)课程标准锚点
本知识清单针对统编版语文八年级上册第六单元第26课《诗词五首》中的两篇核心篇目——陶渊明的《饮酒(其五)》与李贺的《雁门太守行》。依据《义务教育语文课程标准(2022年版)》,本部分复习隶属于“文学阅读与创意表达”学习任务群,同时指向“中华优秀传统文化”的传承。其核心目标是引导学生在感受古诗词语言、意象、构思之美的基础上,理解诗人的精神境界与社会担当,提升审美鉴赏能力与文化自信。
(二)核心素养层级目标
1.语言建构与运用:精准掌握两首诗中的关键词语、典故及特殊语
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