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2026湖南新高考生物ATP专项训练试卷（附答案解析）

考生须知

1.本试卷共4页，满分100分，考试时间75分钟，严格对标2026年湖南省新高考生物课程标准，立足高中生物“ATP”专项教学实际，聚焦ATP的结构、合成与水解、功能及在细胞代谢中的作用，兼顾基础巩固与能力提升，贴合新高考命题导向（情境化、综合化、探究性），突出专项突破，适配新高考答题规范，助力考生精准掌握ATP相关核心知识、突破易错难点。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号准确填写在答题卡指定位置，认真核对条形码信息，确认无误后规范粘贴，严禁涂改、伪造条形码及答题信息，确保答题信息准确无误，避免因信息错误影响成绩。

3.回答选择题时，需精准提炼题干关键信息，快速关联ATP核心知识点，规避思维误区与易错点，灵活运用解题技巧（排除法、推理法、图文分析法），用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案；回答非选择题时，需规范书写、逻辑严谨、要点精准、表述专业，注重情境与知识点的深度结合，突出解题思路和得分点，用黑色签字笔将答案写在答题卡对应答题区域，字迹工整、卷面整洁，写在本试卷上无效。

4.考试结束后，须将本试卷、答题卡一并交回，草稿纸按要求整理上交，不得私自携带出考场，严禁泄露试题内容及答题信息，确保考试公平公正。

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，侧重基础知识点巩固，覆盖专项核心考点，杜绝基础失分）

1.下列关于ATP的结构及组成的叙述，符合2026新高考课纲要求的是（）

A.ATP全称为三磷酸腺苷，由一分子腺嘌呤、一分子核糖和三分子磷酸基团组成

B.ATP的结构简式为A-P-P~P，其中“~”代表普通磷酸键，“-”代表高能磷酸键

C.ATP中的五碳糖为脱氧核糖，与腺嘌呤组成腺苷，是构成RNA的基本单位之一

D.ATP分子中含有三个高能磷酸键，断裂时可释放大量能量供细胞利用

2.下列关于ATP与ADP相互转化的叙述，错误的是（）

A.ATP与ADP的相互转化是可逆反应，发生在细胞内所有代谢活跃的部位

B.ATP水解时，远离腺苷的高能磷酸键断裂，释放能量并生成ADP和磷酸

C.ADP转化为ATP时，需要吸收能量，能量可来自细胞呼吸或光合作用

D.ATP与ADP的相互转化，维持了细胞内ATP含量的相对稳定

3.下列关于ATP合成的叙述，正确的是（）

A.动物细胞中，ATP只能通过细胞呼吸合成，不能通过其他途径合成

B.植物细胞中，ATP的合成只能发生在叶绿体和线粒体中

C.原核细胞中，没有线粒体和叶绿体，无法合成ATP

D.细胞呼吸和光合作用过程中，都有ATP的合成，且能量来源不同

4.下列关于ATP水解的叙述，正确的是（）

A.ATP水解产生的能量只能用于细胞的主动运输过程

B.ATP水解时，所有磷酸键都会断裂，释放全部能量

C.ATP水解的产物ADP和磷酸，可再次用于合成ATP

D.ATP水解不需要酶的催化，可自发进行

5.下列关于ATP功能的叙述，正确的是（）

A.ATP是细胞内唯一的直接能源物质，所有生命活动都依赖ATP供能

B.ATP可为细胞的物质运输、生物合成、肌肉收缩等生命活动供能

C.ATP中的能量可长期储存，供细胞在需要时缓慢释放

D.ATP供能后，会转化为ADP，不再参与细胞内的代谢过程

6.下列关于细胞呼吸与ATP合成的关系，正确的是（）

A.有氧呼吸的三个阶段都能合成ATP，且第三阶段合成的ATP最多

B.无氧呼吸只有第一阶段能合成ATP，第二阶段不产生能量，也不合成ATP

C.细胞呼吸合成ATP的能量，来自葡萄糖等有机物的氧化分解

D.无论是有氧呼吸还是无氧呼吸，合成的ATP都能满足细胞的全部需求

7.下列关于光合作用与ATP合成的关系，正确的是（）

A.光合作用的光反应阶段合成ATP，暗反应阶段消耗ATP

B.光合作用合成ATP的能量，来自有机物的氧化分解

C.光合作用合成的ATP，可用于细胞内的所有生命活动

D.光反应阶段合成的ATP，全部用于暗反应阶段C3的还原

8.下列关于ATP与细胞代谢的关系，错误的是（）

A.ATP的合成与水解，贯穿于细胞代谢的全过程

B.细胞代谢速率越快，消耗的ATP越多，ATP与ADP的转化速率也越快

C.细胞内ATP的含量很高，可随时满足细胞的供能需求

D.ATP的供能机制，保证了细胞代谢能够有序、高效地进行

9.下列关于ATP与核酸的关系，正确的是（）

A.ATP与核酸的组成元素相同，都是C、H、O、N、P

B.ATP中的腺苷，是构成DNA的基本单位之一

C.