2026年浙江省中等职业学校职业能力大赛(学生技术技能类)“焊接技术”项目赛项规程.docVIP

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  • 2026-03-08 发布于重庆
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2026年浙江省中等职业学校职业能力大赛(学生技术技能类)“焊接技术”项目赛项规程.doc

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2026年浙江省中等职业学校职业能力大赛

(学生技术技能类)“焊接技术”项目赛项规程

一、赛项名称

赛项名称:焊接技术

归属赛道:船舶交通运输

二、报名资格及参赛队伍要求

1.本赛项以团体赛方式进行。

2.组队要求:按设区市组队参赛,每市限报2队,同一学校限报1队。每队由3名选手组成,不得跨校组队。每队限报1或2名指导教师,指导教师须为本校专兼职教师。

3.参赛选手为2026年度浙江省全日制中等职业学校在籍学生,以及五年制学校一至三年级学生,性别不限,年龄须不超过21周岁(年龄计算截止时间以2026年5月1日为准)。

4.凡在往届全国职业院校技能大赛同类赛项中获一等奖的选手,不再参加同一项目的赛项。

5.人员变更:参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛,须由市级教育行政部门于相应赛项开赛5个工作日之前出具书面说明,经大赛执委会办公室核实后予以更换。

6.各地教育行政部门负责本地区参赛学生的资格审查工作,并保存相关证明材料的复印件,以备查阅。

三、比赛内容

本赛项为团体赛,各参赛队员分工完成所有比赛项目。比赛内容包括以下两部分:技能操作,得分占比80%,时长3小时;现场讲解展示,得分占比20%,时长15分钟。

(一)技能操作

按图纸要求进行试件的打磨、装配和焊接等,实操内容包括

模块一:板对接熔化极气体保护焊(135/3G);

模块二:钨极氩弧焊、焊条电弧焊(141、111/5G);

模块三:机器人熔化极混合气体保护焊(135)。

每队选手自行分工和安排焊接模块顺序完成三个模块的试件,合计时间180分钟(3小时)以内完成。所有焊缝的定位焊均用钨极氩弧焊,现场提供Φ2.5mm的ER50-6焊丝。

模块一:板对接熔化极气体保护焊立焊(20分)

母材材料Q235,厚度δ=12mm,长宽250×100mm;

焊丝型号规格:ER50-6,Φ1.2mm;保护气体:99.5%CO2。

模块一装配示意图

技术要求:

1. 要求单面焊双面成形;

2. 钝边与间隙自定;

3. 坡口60°,两端不得安装引弧板、熄弧板;

4. 焊件一经施焊不得更换和改变焊接位置;

5. 点固焊时允许做反变形、点固焊要求一次完成。

模块二:水平管对接钨极氩弧焊打底,焊条电弧焊填充盖面(20分)

母材材料20优质碳素钢,直径和壁厚Φ108×8mm,长度分别为100mm和140mm

焊丝型号规格:ER50-6,Φ2.0mm。

焊条型号规格E5015,Φ2.5mm、Φ3.2mm和Φ4mm;99.99%氩气。

模块二装配图

模块二焊接装备示意图

技术要求:

要求单面焊双面成形;

钝边与间隙自定;

坡口60°;

定位焊在正面坡口内,不准在仰焊位置(即5~7点钟位置);

焊件一经施焊不得任意更换和改变焊接位置。

模块三:组合件机器人实心焊丝混合气体(80%Ar+20%CO2)保护焊(40分)

母材材料Q235和20优质碳素钢,单位mm。

(注:焊缝1的焊接、部件4、5的装配需在手工焊接工位中完成)

模块三焊接装配图

模块三焊接装备示意图

各部件示意图

技术要求:

1.焊接方法:熔化极混合气体保护焊机器人焊接;

2.未按照图纸要求组对试件,该试件为0分;

3.焊件钢印号位于机器人机座的近端;

4.选手完成焊接编程和轨迹示教,焊接前必须向监考裁判示意,裁判确认后,方可启动机器人进行焊接;

5.假如选手操作失误发生撞枪或其他设备问题,但仍可恢复比赛操作的,从本模块最终得分中每次扣除3分,如致使设备损坏无法继续焊接完成的,则终止比赛;

6.焊接机器人开启自动焊接模式后,允许人工介入次数≦2次,但每次人工介入从本模块最终得分中扣除3分。

7.模块三组合件的装配、点固和焊接顺序如下:

第一步:完成焊缝③的编程、焊接(在机器人焊接工位完成,且满编满焊);

第二步:完成焊缝②④的编程、焊接(在机器人焊接工位完成,且满编满焊)。

试件在组对过程中出现问题,由参赛选手自己修复,不得调换。

(二)讲解展示(20分)

(1)参与要求:本模块为必选环节,所有参赛队须全员到场并完成现场汇报展示,不得缺席,每名同学要有明确的汇报展示任务;

(2)时长要求:展示总时长严格控制在15分钟以内,时长到达后汇报结束,不得延时。

(3)各参赛队应围绕本赛道职业领域,结合专业特色,聚焦生产、管理、服务一线的真实问题与应用场景,自主拟定讲解名称、设计核心内容,并选择恰当的展示方式(如PPT演示、成果视频、实物操作、情景模拟等,可组合使用多种方式增强展示效果)。

展示核心内容要求:

①聚焦真实问题,阐述本项目所回应的生产、管理或服务一线中的具体痛点或挑战(如技术瓶颈、效率低下、安全风险、绿色转型压力等),说明该问题在区域产业、

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