2026年浙江省中等职业学校职业能力大赛（学生技术技能类）“物联网应用与服务”项目赛项规程.docVIP

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2026年浙江省中等职业学校职业能力大赛

（学生技术技能类）“物联网应用与服务”项目赛项规程

一、赛项信息

赛项名称：物联网应用与服务

赛道归属：电子电器与集成电路

二、比赛目的

物联网应用与服务赛项致力于全面推动人才培养、产业发展与国家战略实施，贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、全国职业教育大会精神和国家新职业教育法。本赛项服务国家科技创新、产业结构优化及数字经济发展，积极探索新技术、新产业、新业态和新模式的创新融合。通过融入物联网行业前沿技术、创新应用及职业技能新标准，赛项深化产教融合与协同育人，引领职业院校物联网技术应用专业建设，推进岗课赛证综合育人模式改革，并助力“双师型”师资队伍建设。在此基础上，赛项着力促进职普融通、产教融合与科教融汇，优化职业教育类型定位，全面提升专业人才培养质量，旨在培养能从事物联网设备安装调试、系统运行维护、系统监控、产品制造与测试、项目辅助开发及售后技术支持的高素质技术技能型人才，为赋能产业转型升级、推动我国数字经济发展提供坚实的人才支撑。

比赛内容

（一）比赛内容概述

本赛项分为“技能实操”与“展示讲解”两部分。

技能实操部分通过还原真实物联网项目工作场景，体现完整任务，主要考察选手对于物联网技术应用的综合技能，包括：物联网选型及工程设计能力、物联网软硬件安装调试能力、物联网系统搭建能力、物联网平台配置管理能力、物联网应用开发能力以及职业素养。本项目要求选手根据项目需求，利用专业工具和仪器设备，设计、安装、搭建、调试、配置以及应用开发一套满足需求、稳定运行的物联网系统，通过真实的工作任务实施考察选手的综合职业能力，突出对选手应变能力的考核。

展示讲解部分通过选手现场讲解与展示相关功能，考核选手技能水平、应用价值、创新创意、团队合作与职业素养。

本赛项具体包括以下内容：

考核内容

模块编号

任务名称

比赛时间

分值

技能实操

A

物联网工程实施与网络搭建

175分钟

50%

B

物联网应用部署与技术服务

20%

C

物联网辅助开发和调试

10%

展示讲解

D

物联网项目设计展示与讲解

5分钟

20%

总计

180分钟

100%

注：模块D在技能竞赛的3小时中进行，评分裁判于开赛后1小时后，按工位号(从小到大顺序)现场回答学生对项目的理解和阐述，每组时长不超过5分钟。

（二）比赛任务

任务一物联网工程实施与网络搭建

根据项目要求，完成设备选型，安装调试物联网工程项目中的硬件设备，如各类传感器、执行器、自动识别终端、传感网络模块等，进行电路装配、工程布线、设备检测及设置。搭建物联网工程网络，并对各终端设备的有线网络、无线网络进行连接和配置；以及考查选手的职业素养。

任务二物联网应用部署与技术服务

根据项目要求，进行部署物联网软件系统，包括对服务系统、PC客户端应用、移动端软件、网关系统及平台系统的部署和配置。运行维护物联网平台，定时完成设备及软件系统巡检，排查物联网应用服务、运行环境、数据库、网络及硬件等故障，解决程序运行中存在的问题；以及考查选手的职业素养。

任务三物联网辅助开发和调试

根据项目要求，辅助开发物联网应用，检测和处理传感网络数据，完成物联网传感数据、设备状态、分布状况及历史数据等内容展示；以及考查选手的职业素养。

任务四物联网项目设计展示与讲解

在项目实操过程中，参赛团队利用5分钟向裁判陈述项目理解、方案思路、团队分工及已完成进度，并结合实物展示技术、方法或思路上的创新亮点。

（三）考核技术要点

传感器技术、卫星定位技术、ZigBee传输技术、NB-IoT及LoRa等低功耗广域网传输技术、射频识别技术、条码识别技术、无线传感网技术、物联网网关技术、嵌入式技术、智能终端技术、物联网平台技术、物联网应用软件开发技术。

四、比赛方式及参赛要求

（一）本赛项为团体赛，每个参赛队由2名选手组成，不得跨校组队。

（二）参赛选手须为我省全日制中等职业学校在籍学生以及五年制专业一至三年级学生，年龄不超过21周岁（年龄计算的截止时间为2026年5月1日）。

（三）以设区市为单位组队报名，每市限报3队，每校限报1队。每个参赛队可配有1-2名指导教师。各地市代表队设领队1人，负责本代表队的报名、组织及联络工作。

（四）人员变更：参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如需更换，须由市级教育行政部门于开赛5个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换。

（五）各地教育行政部门负责本地区参赛学生的资格审查工作，并保存相关证明材料的复印件，以备查阅。不符合报名资格的学生不得参赛，一经发现即取消参赛资格，退回已经获得的有关荣誉及证书，同时对相关责任人及单位进行通报批评。

（六）各设区市组织代表队时，须安排