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- 2026-03-08 发布于浙江
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八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护章节练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、将蝗虫和青蛙分为两类动物,这是根据下列哪项进行分类的()
A.体温是否恒定 B.脊柱的有无
C.发育方式的不同 D.生殖方式的不同
2、现今仅存的木本蕨类植物、被国家列为一类保护植物的是
A.银杉 B.水杉 C.珙桐 D.桫椤
3、对被子植物进行分类时,分类的重要依据是()
A.根、茎、叶 B.花、果实、种子 C.根、叶、果实 D.种子、花、叶
4、无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于()
A.无脊椎动物的种数约占动物种数的95%
B.无脊椎动物的种数约占动物种数的5%
C.无脊椎动物的身体里面没有由脊椎骨组成的脊柱
D.无脊椎动物的身体里面有由脊椎骨组成的脊柱
5、下列选项中可以作为被子植物分类的重要依据是()
A.植物体高矮 B.花、果实、种子的特征 C.叶片的形状与大小 D.根系与叶脉的种类
6、下列生态系统中,在涵养水源、保持水土、防风固沙、净化空气等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是_____体现了它巨大的________价值()
A.草原生态系统、“直接” B.森林生态系统、“间接”
C.农田生态系统、“潜在” D.淡水生态系统、“间接”
7、对被子植物进行分类时,其中最重要的分类依据是()
A.种子中子叶的数目 B.花、果实、种子的特征
C.人类对其利用价值大小 D.叶子的形状
8、我国有许多种闻名世界的特产珍稀动物,下列动物不属于我国特有珍稀动物的是()
A.大熊猫 B.扬子鳄 C.金丝猴 D.黑猩猩
9、以下水生动物中,体温恒定的是()
A.大马哈鱼 B.大鲵 C.海豚 D.海龟
10、下列属于无脊椎动物的是()
A.鲫鱼 B.蜥蜴 C.蜗牛 D.麻雀
第Ⅱ卷(非选择题60分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、保护生物多样性的根本措施和有效措施是什么?
根本措施:保护_______,保护________。
有效措施:_________________。
2、生物的分类单位从大到小依次是界、门、______、目、______、属、______,其中最基本的分类单位是______。
3、细胞是生物体结构和功能的基本单位,它是物质、能量和______的统一体;在生物分类体系中,_____是最基本的分类单位;构成人体神经系统结构和功能的基本单位是_________。
4、绝大多数动物的生殖方式和人一样是_______________,而昆虫、鱼类、两栖类和鸟类等大多是_______________动物。
5、根据植物形态、结构、生理和习性的不同,可分为______、蕨类植物和______。其中最高等的类群是______。
三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、物种的多样性是由遗传物质的多样性决定的。(____)
2、我国拥有的珍稀植物都是其他国家所不具有的。(______)
3、蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。(___)
4、我国建立了许多自然保护区,建立自然保护区是对濒危动物进行迁地保护的重要措施。(____)
5、为了丰富我国的动植物资源,我国应从国外引进一些物种。(______)
四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)
1、斑马鱼是科研中常用的模式生物,人们利用斑马鱼在胚胎发育、器官再生等多个领域取得了很多进展。
(1)斑马鱼是生活在热带淡水中的鱼纲鲤形_____鲤形科小型鱼,因体表具有深蓝色纵纹似斑马而得名。
(2)研究者利用斑马鱼进行心脏再生研究。心脏再生研究的核心是如何促使心肌细胞重新通过_____实现细胞数目增加,而新产生的细胞还有一部分会通过_____形成新类型的细胞—血管内皮细胞。这些形态相似、结构和功能相同的单层扁平内皮细胞群在结构层次上属于_____。
(3)某研究发现维生素D能促进心肌细胞增殖。研究者将维生素D溶解在乙烯醇溶液中,取等量不同浓度的溶液注射到斑马鱼体内得到如下图的数据结果。图中对照组应注射_____。研究者在三组中使用了体型相似、性别比例相同的斑马鱼,这遵循了科学探究实验的_____原则。
(4)进一步研究发现,在注射维生素D的心脏中,会
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