难点解析苏科版八年级物理上册第一章声现象专项测评试题(含答案解析).docxVIP

苏科版八年级物理上册第一章声现象专项测评

考试时间：90分钟；命题人：物理教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题15分）

一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）

1、下列措施中，属于在声源处控制噪声的是（）

A．教室安装隔音玻璃 B．工厂安装噪声监测装置

C．医院病房区域禁止喧哗 D．机场跑道工作人员使用防声耳罩

2、常州民乐团合奏江苏名曲《茉莉花》时，观众能分辨出笛子、二胡、琵琶等乐器发出的声音，主要根据它们发出的声音有不同的（）

A．声速 B．响度 C．音调 D．音色

3、同学们利用业余时间排练节目，准备庆祝建党100周年文艺汇演。小强同学在练功房外就能分辨出小刚同学的独特嗓音。小强判断的主要依据是（）

A．小刚的音色 B．小刚歌声的频率

C．小刚歌声的响度 D．小刚歌声的音调

4、如图所示，下列的实验和实例中说法错误的是

A．将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉，说明声音是由物体振动产生的

B．放在真空罩里手机只见指示灯闪烁，听不见铃声说明声音只能通过空气传播

C．拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，快和慢会使声音的音调不同

D．周围的击掌声会惊动鱼缸中的金鱼，说明声音可以在空气和水中传播

5、控制噪声的几种措施如下图，其中属于在传播过程中减弱噪声的是（）

A．摩托车的消声器 B．公路两旁的透明板墙

C．学校附近静止鸣笛 D．工厂员工戴防噪声耳罩

第Ⅱ卷（非选择题85分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、“夜半钟声到客船”说明_______体可以传声；“隔墙有耳”、“贴地听声”等实例说明_______体可以传播声音；“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”，水下的鱼也能听到水面上人的喊话声，说明_______体可以传声。

2、豫剧是我国五大戏曲剧种之一，如图演唱时常用梆子进行伴奏，梆子受敲击时由于______而发声；人们听到“刘大哥讲话理太偏”的唱词，就知道是《花木兰》选段，这是利用了声可以传递______。

3、端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的______而产生的，鼓声主要是通过______传到人耳。声音的传播在______中最快，______中最慢（选填“固体”“气体”或“液体”）。

4、音乐课上，同学们饱含深情地演唱“我和我的祖国，一刻也不能分割……”，歌声是由声带__________产生的。在需要安静环境的医院、学校附近禁止鸣笛是在__________处减弱噪声。

5、在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为_______能传播声音；智能手机有一个功能叫“智慧语音”，它可以通过识别声音实现对手机解锁，该系统主要是根据声音的______（选填“音调”“音色”或“响度”）这一特征来工作的。

三、计算题（5小题，每小题5分，共计25分）

1、汽车在你后方以100km/h速度向你驶来，汽车若在离你100m处鸣笛，问当你听到笛声时，汽车离你还有多少米？（假设声音传播的速度为340m/s）

2、声呐是利用水中声波对水下目标进行探测定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。问：

①如果停在海水中的潜艇A在发出声波信号8s后接收到经潜艇B反射回来的信号，求A和B两潜艇间的距离是多少？（声波在海水中的传播速度为1500m/s）

②科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是什么？

3、一辆汽车在平直公路上匀速行驶，一人站在汽车前方某处。汽车第一次鸣笛，声音经4s被他听到；过后汽车再次鸣笛，经3s被他听到；两次鸣笛的时间间隔17s，若声速为340m/s，求：

（1）汽车第一次鸣笛距离人多远？

（2）汽车第二次鸣笛距离人多远？

（3）汽车的速度是多少？

4、小马同学站在操场上某处拍了一下手，此时小马与教学楼之间距离为68m。已知此时空气中的声速为340m/s，经过多久可以听到教学楼方向传来回声？

5、某人站在两山之间开了一枪，开枪后，他听到两次回声相差5s，此人距较近的山的距离是680米，（设声音传播的速度为v=340m/s），则：

(1)此人听到较近的山的回声需要多少秒？

(2)此人距较远的山的距离多少m？

四、实验探究（5小题，每小题8分，共计40分）

1、在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响。他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：

猜想一：琴弦发出声音的音调可