难点解析沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界同步测评试题(含答案解析).docxVIP

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界同步测评

考试时间：90分钟；命题人：物理教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、用同一把刻度尺测量同一个物体的长度，先后四次测量的结果为：13.25cm、13.27cm、13.22cm、13.28cm，则该物体的长度为（）

A．13.27cm B．13.28cm C．13.255cm D．13.26cm

2、小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，则该物体的长度应为（）

A．18.125cm B．18.1cm C．18.13cm D．18.12cm

3、下图为广州市的地标工程——广州塔，你认为它的总高度（塔身+天线桅杆）是（）

A．600km B．600m C．600cm D．600mm

4、如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（）

A．长96cm，宽64cm B．长144cm，宽96cm

C．长192cm，宽128cm D．长288cm，宽192cm

5、“飞花两岸照船红，百里榆堤半口风；卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这是宋代诗人陈与义写的一首诗。其中“卧看满天云不动”所选的参照物是（）

A．船 B．岸边

C．岸边的树 D．天空飞翔的小鸟

6、如图所示，三条线段、、的长度分别为、、，它们的大小关系是（）

A． B．

C． D．

7、如图所示，工作人员手托的是“越王勾践剑”。根据图片信息，对这把剑的长度估测合理的是（）

A．2m B．1.5m C．0.5m D．2.5m

8、如图A、B、C表示三种测量木条ab长度的方法，下列判断正确的是（）

A．A正确 B．B正确 C．C正确 D．都有错

9、在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度l为（）

A．2cm B．2.0cm C．2.00cm D．2.000cm

10、为了备战班级纸飞机比赛，小明周末对纸飞机进行了研究，纸飞机飞行远近与哪些因素有关呢？小明查找相关资料，并使用不同材料纸张折叠出纸飞机进行试飞。“使用不同材料纸张折叠出纸飞机进行试飞”属于科学探究中的（）

A．提出问题 B．猜想与假设

C．进行实验与收集证据 D．交流与合作

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、用如图的甲、乙两把刻度尺测量同一物体长度，如果用甲尺测量，该物体的长度应记为________cm。如果用乙尺测量，该物体的长度应记为_______cm。体育课测量同学们跳远距离时，一般选用与________（选填“甲”或“乙”）尺分度值相同的刻度尺。

2、如图所示，物块的长度为______cm；图中，秒表的读数为______s。

3、图中物体的长度___________cm?

4、图中木块的长度为______cm，如图停表的读数为______s。

5、在做“测量物体长度”的实验时采用多次测量的方法，目的是为了______。有五名同学先后对同一物体进行五次精确测量，记录结果如下：14.72cm、14.71cm、14.82cm、14.73cm、14.73cm。根据数据分析，其中有一次记录结果是错误的，它是______。根据数据分析，该刻度尺的分度值是______。

6、（1）图中物块的长度为______cm；

（2）图中秒表的读数为______s。

7、如图，用两把尺子测同一长方体的边长。甲尺测量的结果为______cm，若甲尺具有弹性，拉伸测量同一个长方体时，测得数据与真实值相比______（选填“偏大”或“偏小”）。

8、如图所示木块的长度是_____cm。

9、请给下列长度填上合适的单位：唱一遍中国国歌时间约46______，某教学楼每层楼高为32______。

10、请读出图甲中仪表的示数：

（1）（a）汽车的行驶速度是______，（b）秒表的读数为______s；

（2）如图乙所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是______。

三、简答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、有一个量程为1m的卷尺，请你设计一个简单的方法估测你家到学校的路程，写出具体的步骤．

2、有五名同学使用同