服饰变化看社会
教有所得思有所悟
《服饰变化看社会》教学反思
我执教的是鲁教版《品德与社会》四年级下册第四单元第2课的一个话题
《服饰变化看社会》。执教本节课,让我收获颇多。下面是我对本节课的反
思:
(一)教学过程
1、首先,以小游戏“看服饰,猜职业”导入新课。让学生知道从服饰中,我
们可以看出人们的职业不同,进而想到服饰中蕴含着丰富的文化。
2、然后学习第一部分:服饰起源与人类文明的进步。
课件出示:赤身裸体和穿树叶兽皮的远古人,这一过程可以猜测出什幺?
让学生
服饰变化看社会
教有所得思有所悟
《服饰变化看社会》教学反思
我执教的是鲁教版《品德与社会》四年级下册第四单元第2课的一个话题
《服饰变化看社会》。执教本节课,让我收获颇多。下面是我对本节课的反
思:
(一)教学过程
1、首先,以小游戏“看服饰,猜职业”导入新课。让学生知道从服饰中,我
们可以看出人们的职业不同,进而想到服饰中蕴含着丰富的文化。
2、然后学习第一部分:服饰起源与人类文明的进步。
课件出示:赤身裸体和穿树叶兽皮的远古人,这一过程可以猜测出什幺?
让学生
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